2.课程论文评价标准 评价标准 课程目标 考核依据 优(90-100分) 良(7589分)及格(60-74分)不及格(0-59分) 内容切合 层次清灿 G 较合理， 择本深程授课内容为主 对应，论文 参考文献 老文 及材 正晚 论文内容与题目不 误程目标1 经过综合分折钠 文字数达到 达要求 都是别 25 蝶的 进展情况 资料日 论文：参考文献不少于 能结合白 时存在的司 时存在的 所学知识进 能表达自己的 理解和闸述，按 时提交论文。 理格 述的恩目，结料 层次清 期末考 择本误程授课内容为 正晚 对应 论文 参考文献及 及标注未 论文内容与避目不 深程目标2 经过综合分析归纳，撰 够反映 文字数达到要 达要求。 不能 都是别的 25 安时提交 论文 :参考文献不少于 能铭结合自 付存在的问题 题白 文 对存在的 计」 能表达自己的 理解和述，按 按时 提交论文。2 2．课程论文评价标准 课程目标 考核依据 评价标准 权重 （%） 优（90-100 分） 良（75-89 分） 及格（60-74 分） 不及格（0-59 分） 课程目标 1 期末考试采取课程论文 的方式进行。要求学生选 择本课程授课内容为主 题，通过查阅相应资料， 经过综合分析归纳，撰写 一篇字数不少于 3000 字 （不含参考文献）的课程 论文；参考文献不少于 15 篇，其中，近五年的 参考文献不少于 5 篇。 内容切合综述 的题目，结构合 理，层次清楚， 格式正确，参考 文献及标注一 一对应，论文字 数达到要求，能 够反映综述主 题的进展情况， 对存在的问题 能够结合自己 所学知识进行 理解和阐述，并 能表达自己的 思考或建议，按 时提交论文。 内容切合综述 的题目，结构较 合理，层次较清 楚，格式正确， 参考文献及标 注一一对应，论 文字数达到要 求，能够综述主 题的进展情况， 对存在的问题 能够结合自己 所学知识进行 理解和阐述，按 时提交论文。 内容基本切合综 述的题目，结构 较合理，层次不 够清晰，格式较 正确，参考文献 及标注未一一对 应，论文字数未 达要求，不能够 全面反映综述主 题的的基本情 况，对存在的问 题能够结合自己 所学知识进行理 解和阐述，按时 提交论文； 论文内容与题目不 符合，或者论文内 容都是别的文献或 资料的简单粘贴， 未按时提交论文 计。 25 课程目标 2 期末考试采取课程论文 的方式进行。要求学生选 择本课程授课内容为主 题，通过查阅相应资料， 经过综合分析归纳，撰写 一篇字数不少于 3000 字 （不含参考文献）的课程 论文；参考文献不少于 15 篇，其中，近五年的 参考文献不少于 5 篇。 内容切合综述 的题目，结构合 理，层次清楚， 格式正确，参考 文献及标注一 一对应，论文字 数达到要求，能 够反映综述主 题的进展情况， 对存在的问题 能够结合自己 所学知识进行 理解和阐述，并 能表达自己的 思考或建议，按 时提交论文。 内容切合综述 的题目，结构较 合理，层次较清 楚，格式正确， 参考文献及标 注一一对应，论 文字数达到要 求，能够综述主 题的进展情况， 对存在的问题 能够结合自己 所学知识进行 理解和阐述，按 时提交论文。 内容基本切合综 述的题目，结构 较合理，层次不 够清晰，格式较 正确，参考文献 及标注未一一对 应，论文字数未 达要求，不能够 全面反映综述主 题的的基本情 况，对存在的问 题能够结合自己 所学知识进行理 解和阐述，按时 提交论文； 论文内容与题目不 符合，或者论文内 容都是别的文献或 资料的简单粘贴， 未按时提交论文 计。 25