理念之三关于教学活动 教学活动是师生积极参与、交往互动、共同发展的过程。 有效的数学教学活动是学生学与教师教的统一，学生是数 学学习的主体，教师是数学学习的组织者、引导者与合作 者。 数学教学活动应激发学生兴趣，调动学生积极性，引发学 生的数学思考，鼓励学生的剑造性思维；要注重培养 学生良好的数学学习习惯、掌握有效的数学学习方法。理念之三—关于教学活动 ❖ 教学活动是师生积极参与、交往互动、共同发展的过程。 有效的数学教学活动是学生学与教师教的统一，学生是数 学学习的主体，教师是数学学习的组织者、引导者与合作 者。 ❖ 数学教学活动应激发学生兴趣，调动学生积极性，引发学 生的数学思考，鼓励学生的创造性思维；要注重培养 学生良好的数学学习习惯、掌握有效的数学学习方法