夸张) D.谁是我们最可爱的人呢?我们的部队,我们的战士,我感到他们是最可爱的人。(设 问) 6.在句子横线处依次填入词语,正确的一项是 经过一段时间的刻苦锻炼肥胖的小华1500米成绩由原来的不及格达到了良好的水平。 老师鼓励他说:“你的成绩 有所进步, 和满分还有一段距离,所以还 要 ,加强锻炼。” A.虽然而且再接再厉 B.即使但是百尺竿头,更进一步 C.虽然但是再接再厉 D.既然但是百尺竿头,更进一步 二、填空(共8分) 7.默写(5分) (1)塞下秋来风景异 。(范仲淹《渔家傲》)(1分) (2)长烟一空,皓月千里,浮光跃金, (范仲淹《岳阳楼记》)(1分) (3)男女衣着,悉如外人 并怡然自乐。(陶渊明《桃花源记》)(1分) (4)学习和思考对人的进步同等重要,《论语》中,阐述“学”与“思”辨证关系的的 两句话是 。(2分) 8.文学名著知识。(3分 名著《水浒传》塑造了一大批栩栩如生的好汉形象,给读者留下深刻的印象。比如手 使82斤 (兵器)在野猪林救下林冲性命的鲁智深,手使板斧砍倒“替天行道” 杏黄旗的(人名)还有丢了押运的生辰纲而被逼上梁山的(绰号) 杨志。 三、综合性学习(共10分) 学校学生会正在筹办一次以“赞美华夏文化”为主题的竞赛活动,筹办过程中你要完 成下列任务: 9下面是活动主持人准备用的开场词。主持人请你在横线位置帮他写出排比句的最后一 句。(3分) 老师们,同学们:大家好! 华夏文化博大精深:我爱那“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的庐山瀑布;我爱那 荡胸生层云,决眦入归鸟”的泰山极顶;我爱那“奔流到海不复归”的黄河九曲;我爱那 俩两岸猿声啼不住”的长江三峡;我爱那“秦时明月汉时关”的占朴塞北;我爱那“日江花 红胜火”的秀丽江南…我爱这些被诗文歌咏的景致,但我更爱诗文所表达的情怀。我从诗 文中学到了“落红不是无情物,化作春泥更护花”的献身精神;学到了“谁道人生无再少, 门前流水尚能西”的超脱与豁达;学到了 。朋友:就让我们一起启程, 踏上欣赏华夏文化的快乐之旅吧（夸张） D．谁是我们最可爱的人呢？我们的部队，我们的战士，我感到他们是最可爱的人。（设 问） 6．在句子横线处依次填入词语，正确的一项是（ ） 经过一段时间的刻苦锻炼，肥胖的小华 1500 米成绩由原来的不及格达到了良好的水平。 老师鼓励他说：“你的成绩 有所进步， 和满分还有一段距离，所以还 要 ，加强锻炼。” A．虽然 而且 再接再厉 B．即使 但是 百尺竿头，更进一步 C．虽然 但是 再接再厉 D．既然 但是 百尺竿头，更进一步 二、填空（共 8 分） 7．默写（5 分） （1）塞下秋来风景异， 。（范仲淹《渔家傲》）（1 分） （2）长烟一空，皓月千里，浮光跃金， 。（范仲淹《岳阳楼记》）（1 分） （3）男女衣着，悉如外人， ，并怡然自乐。（陶渊明《桃花源记》）（1 分） （4）学习和思考对人的进步同等重要，《论语》中，阐述“学”与“思”辩证关系的的 两句话是“ , ”。（2 分） 8．文学名著知识。（3 分） 名著《水浒传》塑造了一大批栩栩如生的好汉形象，给读者留下深刻的印象。比如手 使 82 斤 （兵器）在野猪林救下林冲性命的鲁智深，手使板斧砍倒“替天行道” 杏黄旗的 （人名），还有丢了押运的生辰纲而被逼上梁山的 （绰号） 杨志。 三、综合性学习（共 10 分） 学校学生会正在筹办一次以“赞美华夏文化”为主题的竞赛活动，筹办过程中你要完 成下列任务： 9.下面是活动主持人准备用的开场词。主持人请你在横线位置帮他写出排比句的最后一 句。（3 分）[来源:学科网 ZXXK][来源:学科网] 老师们，同学们：大家好！ 华夏文化博大精深：我爱那“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的庐山瀑布；我爱那 “荡胸生层云，决眦入归鸟”的泰山极顶；我爱那“奔流到海不复归”的黄河九曲；我爱那 “两岸猿声啼不住”的长江三峡；我爱那“秦时明月汉时关”的古朴塞北；我爱那“日江花 红胜火”的秀丽江南……我爱这些被诗文歌咏的景致，但我更爱诗文所表达的情怀。我从诗 文中学到了“落红不是无情物，化作春泥更护花”的献身精神；学到了“谁道人生无再少， 门前流水尚能西”的超脱与豁达；学到了 。朋友：就让我们一起启程， 踏上欣赏华夏文化的快乐之旅吧