点突破(突破方法:想想它的本义,再结合上下文来理解,相信你行的哦) 文中第四段一连用了两个“聪明”。你是怎样理解这两个“聪明”的? 拓展延伸 1、词语原文填空 父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让 他去。我看见他_着黑布小帽,着黑布大马褂,深青布棉袍,地_到 铁道边,慢慢』身下去,尚不大难。可是他过铁道,要_上那边月台, 就不容易了。他用两手着上面,两脚再向上;他肥胖的身子向左微 显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的汨很快地流下来了。我赶紧拭干 了泪。怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已_了朱红的橘子往回 了。过铁道时,他先将橘子在地上,自己慢慢_下,再起橘子走 到这边时,我赶紧去他。他和我到车上,将橘子一股脑儿在我的 皮大衣上。于是衣上的泥土,心里很轻松似的。 2、课堂练笔 同学们,血浓于水,亲情无价,父母之爱,是人世间最伟大、最无私的情感。遗憾的 是很多人在拥有它的时候没有发觉。这种爱,可能并不惊天动地,它也许就是床头的件 衣服,放假回家时的热腾腾的饭菜,也许是件特殊的礼物,也许是一次风尘仆仆的看望, 也许仅是一个鼓励的眼神,甚至就是一句平常的唠叨……作为一个热爱生活、热爱父母的 人你感受到了吗?你有过被父母感动的记忆吗?朱自清能从父亲平常的背影中能够看到 父亲深沉的爱,你们呢?想·想吧!谁愿意把你的幸福和我们起分享呢?请写一段这样 的话吧!相信我们是一个有心的孩子。难点突破（突破方法：想想它的本义，再结合上下文来理解，相信你行的哦） 文中第四段一连用了两个“聪明”。你是怎样理解这两个“聪明”的？ 拓展延伸 1、词语原文填空 父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让 他去。我看见他 着黑布小帽， 着黑布大马褂，深青布棉袍， 地 到 铁道边，慢慢 身下去，尚不大难。可是他 过铁道，要 上那边月台， 就不容易了。他用两手 着上面，两脚再向上 ；他肥胖的身子向左微 ， 显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干 了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已 了朱红的橘子往回 了。过铁道时，他先将橘子 在地上，自己慢慢 下，再 起橘子走。 到这边时，我赶紧去 他。他和我 到车上，将橘子一股脑儿 在我的 皮大衣上。于是 衣上的泥土，心里很轻松似的。 2、课堂练笔 同学们，血浓于水，亲情无价，父母之爱，是人世间最伟大、最无私的情感。遗憾的 是很多人在拥有它的时候没有发觉。这种爱，可能并不惊天动地，它也许就是床头的一件 衣服，放假回家时的热腾腾的饭菜，也许是一件特殊的礼物，也许是一次风尘仆仆的看望， 也许仅是一个鼓励的眼神，甚至就是一句平常的唠叨……作为一个热爱生活、热爱父母的 人，你感受到了吗？你有过被父母感动的记忆吗？朱自清能从父亲平常的背影中能够看到 父亲深沉的爱，你们呢？想一想吧！谁愿意把你的幸福和我们一起分享呢？请写一段这样 的话吧！相信我们是一个有心的孩子