法、修辞的知识,还要分析所给关键词之间的关系。仿写时,每句的核心是中国人民具有的某种精神 根据材料所给定的内容,可以确定要表达的精神内容,将相关的内容和精神划分为一组,按照给定的 句式,写出完整的句子即可。 四、【2018年高考新课标Ⅲ卷】下面是一封信的主要内容,其中有五处不得体,请找出并作修改。(5分) 获悉文学院下周举办活动,隆重庆贺先生教书50周年,我因俗务缠身,不能光临,特惠赠鲜花一束, 以表敬意,随信寄去近期出版的拙著一册,还望先生先睹为快。 盛夏快来了,请先生保重身体 【答案】示例: ①“教书”改为“从教”; ②“光临”政为“前往”或“参加” ③“惠赠”改为“奉上”“奉送”或“敬赠” ④“先睹为快”改为“指正”或“斧正”; ⑤“快来了”改为“将至”或“将临”。 【解析】 【精准分析】此题考査语言表达简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动的能力,重点考查语言得体的能力。 命题者设计了一封信的主要内容,有意在其中用错部分词语,然后在题干中指出“有五处不得体”, 答题时一要注意找出不得体之处,二要注意符合“五处”的要求。题目切合生活实际,难度不大。“教 书”属于口语,同前面的书面色彩较浓的“获悉”不对口径,应改为书面语色彩较浓的“从教”或“执 教”:“光临”是敬词,用在表述对对方的尊重,不能用于自己,应改为:“前往”或“参加”:“惠 赠”也是敬词,不能用于己方,应改为表示尊敬的“敬赠”或“奉上”:“先睹为快”只能用在表示 自己希望能尽先之意,不能用于对方,可改为使用敬词“斧正”或“指正”:“快来了”口语色彩较 浓,宜改为同全文书面语体一致的“将至”或“将临” 【2017年高考】 【2017年高考新课标I卷】下列各句中,表达得体的一句是(3分) A.真是事出意外!舍弟太过顽皮,碰碎了您家这么贵重的花瓶,敬请原谅,我们一定照价赔偿。 他的书法龙飞凤舞,引来一片赞叹,但落款却出了差错,一时又无法弥补,只好连声道歉:“献丑, 献丑!” C.他是我最信任的朋友,头脑灵活,处事周到,每次我遇到难题写信垂询,都能得到很有启发的回复。 D.我妻子和郭教授的内人是多年的闺蜜,她俩经常一起逛街、一起旅游,话多得似乎永远都说不完 【答案】A 【解析】试题分析:本题考査语言得体。B项,“献丑”,谦辞,用于展示作品或演出时,表示自己技能很差 的谦虚说法,不用于“落款却出了差错,一时又无法弥补,只好连声道歉”这个语境。C项,“垂询”, 敬语,多用于尊称长辈、上级对自己的行动。用于此处不得体。D项,“内人”,用于称自己的妻子。此4 法、修辞的知识，还要分析所给关键词之间的关系。仿写时，每句的核心是中国人民具有的某种精神。 根据材料所给定的内容，可以确定要表达的精神内容，将相关的内容和精神划分为一组，按照给定的 句式，写出完整的句子即可。 四、【2018 年高考新课标Ⅲ卷】下面是一封信的主要内容，其中有五处不得体，请找出并作修改。（5 分） 获悉文学院下周举办活动，隆重庆贺先生教书 50 周年，我因俗务缠身，不能光临，特惠赠鲜花一束， 以表敬意，随信寄去近期出版的拙著一册，还望先生先睹为快。 盛夏快来了，请先生保重身体。 【答案】示例： ①“教书”改为“从教”； ②“光临”政为“前往”或“参加”； ③“惠赠”改为“奉上”“奉送”或“敬赠”； ④“先睹为快”改为“指正”或“斧正”； ⑤“快来了”改为“将至”或“将临”。 【解析】 【精准分析】此题考查语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动的能力，重点考查语言得体的能力。 命题者设计了一封信的主要内容，有意在其中用错部分词语，然后在题干中指出“有五处不得体”， 答题时一要注意找出不得体之处，二要注意符合“五处”的要求。题目切合生活实际，难度不大。“教 书”属于口语，同前面的书面色彩较浓的“获悉”不对口径，应改为书面语色彩较浓的“从教”或“执 教”；“光临”是敬词，用在表述对对方的尊重，不能用于自己，应改为：“前往”或“参加”；“惠 赠”也是敬词，不能用于己方，应改为表示尊敬的“敬赠”或“奉上”；“先睹为快”只能用在表示 自己希望能尽先之意，不能用于对方，可改为使用敬词“斧正”或“指正”；“快来了”口语色彩较 浓，宜改为同全文书面语体一致的“将至”或“将临”。 【2017 年高考】 一、【2017年高考新课标Ⅰ卷】下列各句中，表达得体的一句是（3分） A．真是事出意外！舍弟太过顽皮，碰碎了您家这么贵重的花瓶，敬请原谅，我们一定照价赔偿。 B．他的书法龙飞凤舞，引来一片赞叹，但落款却出了差错，一时又无法弥补，只好连声道歉：“献丑， 献丑！” C．他是我最信任的朋友，头脑灵活，处事周到，每次我遇到难题写信垂询，都能得到很有启发的回复。 D．我妻子和郭教授的内人是多年的闺蜜，她俩经常一起逛街、一起旅游，话多得似乎永远都说不完。 【答案】A 【解析】试题分析：本题考查语言得体。B 项，“献丑”，谦辞，用于展示作品或演出时，表示自己技能很差 的谦虚说法，不用于“落款却出了差错，一时又无法弥补，只好连声道歉”这个语境。C 项，“垂询”， 敬语，多用于尊称长辈、上级对自己的行动。用于此处不得体。D 项，“内人”，用于称自己的妻子。此