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试卷代号:2009 座位号口 国家开放大学(中央广播电视大学)2015年春季学期“开放专科”期末考试 教育学 试题 2015年7月 题 号 一 二 三 四 五 总 分 分 数 得分 评卷人 一、选择题(包括单选和多选,请将正确答案选出来,并把它们的标号 填入题中的括号内。多选、少选、错选,均不得分。每小题3分, 共15分) 1.作为进步教育的代表,杜威提出的基本主张包括( ) A.学校即社会 B.教育即生活 C.教师中心 D.儿童中心 E.书本中心 2.我国现行的学校教育系统,在类别上包括( )。 A.基础教育体系 B.职业技术教育体系 C.高等教育体系 D.成人继续教育体系 E.特殊教育学校系统 3.教育的根本任务是( )。 A.传授知识 B.增强技能 C.教书育人 D.学会认知 E.学会做人 4.“学为人师,行为世范”体现了教师工作的( )。 A.复杂性 B.创造性 C.示范性 D.长期性 E.多重收获性 22试卷代号 :2009 座位号 22 国家开放大学(中央广播电视大学)2015 年春季学期"开放专科"期末考试 教育学试题 E 2015 四|五|总分| | 一、选择题{包括单选和多选,请将正确答案选出来.并把它们的标号 填入题中的捂号内。多选、少选、错选,均不得分。每小题 分, 15 分} 1.作为进步教育的代表,杜威提出的基本主张包括( )。 A. 学校即社会 c.教师中心 E. 书本中心 2. 我国现行的学校教育系统,在类别上包括( A. 基础教育体系 C. 高等教育体系 E. 特殊教青学校系统 3. 教育的根本任务是( A. 传授知识 c.教书青人 E. 学会做人 4. "学为人师,行为世范"体现了教师工作的( A. 复杂性 C. 示范性 E. 多重收获性 B. 教育即生活 D. 儿童中心 B. 职业技术教育体系 D. 成人继续教育体系 B. 增强技能 D.学会认知 B. 创造性 D. 长期性
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