(3)波形说明与分析 仿真波形说明与分析的详细程度与正确程度。 (4)思考题 思考题的正确程度。 (5)实验总结 根据仿真实验总结反映的学生实验收获、认真程度进行评价。 5.4实验教学在能力培养方面的具体措施 本实验隶属电力系统实验室，主要实验设备是创新多元化综合实验平台，同 时配备了ETAP仿真实验台，可为学生提供电力系统EEE标准节点的试验模型 等创新开放实验，为各类大学生科技竞赛及自主创新设计提供实验平台。 6课程考核方案和依据 本课程注重平时考核和期末考试相结合，理论知识和实践能力相结合，全面 考核学生掌握知识、运用知识和实践解决问题的能力。完成平时的作业、实验 参与课堂讨论是参加考试的必要条件。期末考核形式为笔试闭卷，考核内容应覆 盖80%以上的基本内容和基本要求。总成绩以百分制计算，平时成绩30%+期末 考试成绩70%。平时成绩由仿真、实验、课堂表现、测验等部分组成：仿真占平 时成绩的10%，课内实验占平时成绩的10%，课堂表现、线上学习占平时成绩 的10%。 6.1课程考核方案 课程各类考核项 平时作业 期末 课程目标 课程实 作业1作业2作业3作业4作业5 出勒 成绩 DXTFX-1 0 知识/DXTFX2 25 DXTFX-3 25 目标 DXTEX4 2 DXTFX-5 20 能力DXTFX-6102525 14 （3）波形说明与分析 仿真波形说明与分析的详细程度与正确程度。 （4）思考题 思考题的正确程度。 （5）实验总结 根据仿真实验总结反映的学生实验收获、认真程度进行评价。 5.4 实验教学在能力培养方面的具体措施 本实验隶属电力系统实验室，主要实验设备是创新多元化综合实验平台，同 时配备了 ETAP 仿真实验台，可为学生提供电力系统 IEEE 标准节点的试验模型 等创新开放实验，为各类大学生科技竞赛及自主创新设计提供实验平台。 6 课程考核方案和依据 本课程注重平时考核和期末考试相结合，理论知识和实践能力相结合，全面 考核学生掌握知识、运用知识和实践解决问题的能力。完成平时的作业、实验、 参与课堂讨论是参加考试的必要条件。期末考核形式为笔试闭卷，考核内容应覆 盖 80%以上的基本内容和基本要求。总成绩以百分制计算，平时成绩 30%+期末 考试成绩 70%。平时成绩由仿真、实验、课堂表现、测验等部分组成：仿真占平 时成绩的 10%，课内实验占平时成绩的 10%，课堂表现、线上学习占平时成绩 的 10%。 6.1 课程考核方案 课程各类考核项 课程目标 平时作业 课程实 验 出勤 期末 考试 成绩 作业 1作业2作业3 作业 4 作业 5 知识 目标 DXTFX -1 10 DXTFX -2 25 DXTFX -3 25 DXTFX -4 20 DXTFX -5 20 能力 DXTFX -6 10 25 25