化学反应工程、反应动力学、化工分离工程等专业知 问题，以获得有效结论。 识：学会查阅文献，从书籍、杂志、网络等媒体获取 专业知识，学会仪器操作。 目标2： 掌握金属空气电极的制备方法和工作原理，具备应用 电化学工作站检测所设计电池的性能：学握光催化的 34:能够设计和优化满足特定需 3、针对能源化学工程生产中的复杂工程问题，能够设 基本原理，了解光催化降解有机污染物的影响因素， 求的系统、单元和工艺流程，并体 计解决方案，设计满足特定需求的系统、单元或工艺 学会利用分光光度法测定有机污染物的浓度.能够了 现创新意识。 流程，并能够在设计环节中体现创新意识、考虑社会、 解与掌握能源化工方向的最新发展趋势，在实训过程 健康、安全、法律、文化以及环境因素。 中可根据实际现象进行相关分析，初步具备运用基础 理论解决实际工程问题的能力。 目标3： 激发学生专业兴趣和团结协作能力，培养能源化工行 93:能够组织、协调和指挥团队 9、能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员 业之职业及伦理规范，养成理论联系实际、科学严谨、 开展工作。 以及负责人的角色，履行责任。 实事求是的科学态度和职业道德。 实施要求、方法形式及进度安排 一、实施要求 1资源配量要求 该课程配置了能源化工专业实验室，能满足实验场地要求：学院的测试仪器设备，能满足新能源化工材料制备与测试全过程的要求。 2.指导教师责任与要求 (1)指导学生掌握金属空气电极的制备方法和工作原理，能够应用电化学工作站检测所设计电池的性能。化学反应工程、反应动力学、化工分离工程等专业知 识；学会查阅文献，从书籍、杂志、网络等媒体获取 专业知识，学会仪器操作。 问题，以获得有效结论。 目标 2： 掌握金属空气电极的制备方法和工作原理，具备应用 电化学工作站检测所设计电池的性能；掌握光催化的 基本原理，了解光催化降解有机污染物的影响因素， 学会利用分光光度法测定有机污染物的浓度。能够了 解与掌握能源化工方向的最新发展趋势，在实训过程 中可根据实际现象进行相关分析，初步具备运用基础 理论解决实际工程问题的能力。 3-4：能够设计和优化满足特定需 求的系统、单元和工艺流程，并体 现创新意识。 3、针对能源化学工程生产中的复杂工程问题，能够设 计解决方案，设计满足特定需求的系统、单元或工艺 流程，并能够在设计环节中体现创新意识、考虑社会、 健康、安全、法律、文化以及环境因素。 目标 3： 激发学生专业兴趣和团结协作能力，培养能源化工行 业之职业及伦理规范，养成理论联系实际、科学严谨、 实事求是的科学态度和职业道德。 9-3：能够组织、协调和指挥团队 开展工作。 9、能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员 以及负责人的角色，履行责任。 实施要求、方法/形式及进度安排 一、实施要求 1.资源配置要求 该课程配置了能源化工专业实验室，能满足实验场地要求；学院的测试仪器设备，能满足新能源化工材料制备与测试全过程的要求。 2.指导教师责任与要求 （1）指导学生掌握金属空气电极的制备方法和工作原理，能够应用电化学工作站检测所设计电池的性能