本章对目前国际影响力较大的一些音乐教学法的基本教有理念和教学方法进行简单介绍和课堂 演练，希望学生能够结合本国、本民族、本地的特点进行音乐教有的探索和创新。 6.1达尔克罗兹音乐教学法 6.1.1达尔克罗兹教学方法概述 6.1.2达尔克罗兹教学方法教学要点 6.1.3达尔克罗兹教学方法课堂体验 6.2柯达伊音乐教学法 6.2.1柯达伊教学方法概述 6.2.2柯达伊教学方法教学要点 62.3柯达伊教学方法课堂体验 6.3奥尔夫音乐教学法 6.3.1奥尔夫教学方法概述 6.1.2奥尔夫教学方法教学要点 6.1.3奥尔夫教学方法课堂体验 6.4其他国外音乐教学法 6.4.1铃木音乐教学方法 6.4.2美国综合感音乐教学方法 学习要求： 1.释义音乐课程常用的基本教学方法： 2.能全面考虑教与学的基本因素，合理选择、综合运用教学方法进行教学设计 第七章音乐教学评价(2学时) 【教学目标与要求】 1,教学目标：了解和掌握新课程理念下音乐教学评价的特点：能够结合教有实例综合设计运用 教学评价理论：具备一定的反思、分辨能力和创新意识，并能运用于中学音乐教育教学中，具有初 步分析和解决音乐教学问题的能力。 2.教学要求：将评价方法与教学设计、教学方法融会贯通，使学生从多角度认识音乐教学评价 的重要性，并能够正确实施教学评价。 【教学重点与难点】 1.教学重点：了解音乐教学评价的变迁与发展趋势，芈握音乐教学评价的方式方法。 2.教学难点：能够结合教有实例综合设计运用教学评价理论。本章对目前国际影响力较大的一些音乐教学法的基本教育理念和教学方法进行简单介绍和课堂 演练，希望学生能够结合本国、本民族、本地的特点进行音乐教育的探索和创新。 6.1 达尔克罗兹音乐教学法 6.1.1 达尔克罗兹教学方法概述 6.1.2 达尔克罗兹教学方法教学要点 6.1.3 达尔克罗兹教学方法课堂体验 6.2 柯达伊音乐教学法 6.2.1 柯达伊教学方法概述 6.2.2 柯达伊教学方法教学要点 6.2.3 柯达伊教学方法课堂体验 6.3 奥尔夫音乐教学法 6.3.1 奥尔夫教学方法概述 6.1.2 奥尔夫教学方法教学要点 6.1.3 奥尔夫教学方法课堂体验 6.4 其他国外音乐教学法 6.4.1 铃木音乐教学方法 6.4.2 美国综合感音乐教学方法 学习要求： 1.释义音乐课程常用的基本教学方法； 2.能全面考虑教与学的基本因素，合理选择、综合运用教学方法进行教学设计。 第七章 音乐教学评价（2 学时） 【教学目标与要求】 1.教学目标：了解和掌握新课程理念下音乐教学评价的特点；能够结合教育实例综合设计运用 教学评价理论；具备一定的反思、分辨能力和创新意识，并能运用于中学音乐教育教学中，具有初 步分析和解决音乐教学问题的能力。 2.教学要求：将评价方法与教学设计、教学方法融会贯通，使学生从多角度认识音乐教学评价 的重要性，并能够正确实施教学评价。 【教学重点与难点】 1.教学重点：了解音乐教学评价的变迁与发展趋势，掌握音乐教学评价的方式方法。 2.教学难点：能够结合教育实例综合设计运用教学评价理论