(2)骨骼肌:肌肉的构造、起止和辅助装置,体表特征的肌肉分布。人类由于语言、劳动和直 立姿势对于头面肌、上肢肌和下肢肌的发育的影响。 三、课堂讨论选题 骨的形态、构造和理化特性、关节的构造,肌肉的构造和辅助装置 四、课外作业选题 (1)骨按形态分哪几类? (2)骨髓分哪几类?各有何功能? (3)关节的基本特征是什么? 第四章循环系统 、学习目的要求 掌握循环系统的组成及其机能。掌握心脏的位置、形态、内部构造及组织结构;心脏传导系统 的组成与功能;肺循环与体循环途径,淋巴管系的组成。 二、主要教学内容 1、心血管系统 2、淋巴管系统 三、课堂讨论选题 手背静脉(口服)抗菌药物,药物成分到达患者患处的途径 四、课外作业选题 1、心、血管系统和淋巴系统的组成、功能 2、体循环、肺循环的途径 3、心的形态、位置 4、心腔的四腔结构。 5、心的传导系统组成与功能 6、血管的种类与组织结构。 第五章免疫系统 学习目的要求 了解淋巴细胞的分类和功能,免疫反应的基本过程、细胞免疫和体液免疫、淋巴组织的结构组 成、淋巴结的显微结构。 主要教学内容 1、免疫细胞和免疫反应 淋巴细胞、浆细胞、巨噬细胞的来源、结构和功能。 免疫反应的基本过程、细胞免疫和体液免疫 2、淋巴组织 淋巴组织的组成和功能 3、淋巴器官 胸腺的位置、显微结构与功能。 淋巴结的分布和形态及显微结构和功能 三、课堂讨论选题 免疫细胞和免疫反应、淋巴组织的结构组成、淋巴结形态与显微结构。 四、课外作业选题 1、胸腺、淋巴结的显微结构 2、产生T淋巴细胞和B淋巴细胞的部位（2）骨骼肌：肌肉的构造、起止和辅助装置，体表特征的肌肉分布。人类由于语言、劳动和直 立姿势对于头面肌、上肢肌和下肢肌的发育的影响。 三、课堂讨论选题 骨的形态、构造和理化特性、关节的构造，肌肉的构造和辅助装置。 四、课外作业选题 （1）骨按形态分哪几类？ （2）骨髓分哪几类？各有何功能？ （3）关节的基本特征是什么？ 第四章循环系统 一、学习目的要求 掌握循环系统的组成及其机能。掌握心脏的位置、形态、内部构造及组织结构；心脏传导系统 的组成与功能；肺循环与体循环途径，淋巴管系的组成。 二、主要教学内容 1、心血管系统 2、淋巴管系统 三、课堂讨论选题 手背静脉（口服）抗菌药物，药物成分到达患者患处的途径。 四、课外作业选题 1、心、血管系统和淋巴系统的组成、功能 2、体循环、肺循环的途径 3、心的形态、位置 4、心腔的四腔结构。 5、心的传导系统组成与功能。 6、血管的种类与组织结构。 第五章免疫系统 一、学习目的要求 了解淋巴细胞的分类和功能，免疫反应的基本过程、细胞免疫和体液免疫、淋巴组织的结构组 成、淋巴结的显微结构。 二、主要教学内容 1、免疫细胞和免疫反应 淋巴细胞、浆细胞、巨噬细胞的来源、结构和功能。 免疫反应的基本过程、细胞免疫和体液免疫 2、淋巴组织 淋巴组织的组成和功能 3、淋巴器官 胸腺的位置、显微结构与功能。 淋巴结的分布和形态及显微结构和功能。 三、课堂讨论选题 免疫细胞和免疫反应、淋巴组织的结构组成、淋巴结形态与显微结构。 四、课外作业选题 1、胸腺、淋巴结的显微结构 2、产生T淋巴细胞和B淋巴细胞的部位