课程，是针对餐厅经理及以上的中、高阶主管所设计。并针对储备经理人才设计一 系列的生涯规划。当麦当劳员工的职级在麦当劳担任到餐厅经理时，就代表此员工 已有足够的能力管理一家资产及营业额达到数千万元的餐厅。为培训管理人才有国 际观的视野，特别安排餐厅经理以上的员工到汉堡大学接受训练，以提升整体经营 水准。 香港汉堡大学的成立有自己的既定目标；包含了发展更符合地区市场的课程内容，避 免因为语言造成的学习障碍以及更有效的运用培训经费，极大化整体的训练成效。 香港汉堡大学的策略计划 愿景：成为最佳之人员培训专家，致力于麦当劳核心职能及领导职能之提升以达成 麦当劳全球愿景。 使命：整合内、外部资源，积极地执行人员培训策略，藉以加强人员的职能，达到 提供最佳之用餐经验和优异之营运成果。 价值观：荣誉学习欢笑 策略：标准之捍卫者创造独特之学习经验缩小知与行之差距找出具创意以使用者 为中心的解决方案。 目标：传递优质之HU经验成为 中华地区学习发展团队之典范创 造及整合有效的，易于运用的， 案例分析课程，是针对餐厅经理及以上的中、高阶主管所设计。并针对储备经理人才设计一 系列的生涯规划。当麦当劳员工的职级在麦当劳担任到餐厅经理时，就代表此员工 已有足够的能力管理一家资产及营业额达到数千万元的餐厅。为培训管理人才有国 际观的视野，特别安排餐厅经理以上的员工到汉堡大学接受训练，以提升整体经营 水准。 香港汉堡大学的成立有自己的既定目标; 包含了发展更符合地区市场的课程内容,避 免因为语言造成的学习障碍以及更有效的运用培训经费,极大化整体的训练成效。 香港汉堡大学的策略计划 愿景：成为最佳之人员培训专家，致力于麦当劳核心职能及领导职能之提升以达成 麦当劳全球愿景。 使命：整合内、外部资源，积极地执行人员培训策略，藉以加强人员的职能，达到 提供最佳之用餐经验和优异之营运成果。 价值观：荣誉 学习 欢笑 策略：标准之捍卫者 创造独特之学习经验 缩小知与行之差距 找出具创意以使用者 为中心的解决方案。 目标：传递优质之HU经验 成为 中华地区学习发展团队之典范创 造及整合有效的，易于运用的