老师讲解、示教；学生互相操作；老师指导 6、考核要求 随机抽查二组学生，检查问诊的准确性并纠正操作中的错误。 7、实验报告要求 完成病历书写。 实验十一综合病症 1、实验目的和要求 (1)掌握综合病症的检查方法。 (2熟悉问诊的内容；病史书写的格式。 2、实验内容 (1)通过问诊及体格检查获得临床资料。 (2)根据临床资料写出一份病历】 3、需用的仪器、试剂或材料等 听诊器、体温表、血压计、症状典型的患者等。 4、实验步骤或环节 (1)嫩师讲解、示教 (2学生分成两人一组，相互检查，老师巡回指导 (3)小结 5、教学方式 老师讲解、示教；学生互相操作；老师指导 6、考核要求 随机抽查二组学生，检查操作的准确性并纠正操作中的错误。 7、实验报告要求 完成病历书写。 实验十二心电图机操作、正常心电图分析 老师讲解、示教；学生互相操作；老师指导 6、考核要求 随机抽查二组学生，检查问诊的准确性并纠正操作中的错误。 7、实验报告要求 完成病历书写。 实验十一 综合病症 1、实验目的和要求 ⑴掌握综合病症的检查方法。 ⑵熟悉问诊的内容；病史书写的格式。 2、实验内容 ⑴通过问诊及体格检查获得临床资料。 ⑵根据临床资料写出一份病历。 3、需用的仪器、试剂或材料等 听诊器、体温表、血压计、症状典型的患者等。 4、实验步骤或环节 ⑴教师讲解、示教 ⑵学生分成两人一组，相互检查，老师巡回指导 ⑶小结 5、教学方式 老师讲解、示教；学生互相操作；老师指导 6、考核要求 随机抽查二组学生，检查操作的准确性并纠正操作中的错误。 7、实验报告要求 完成病历书写。 实验十二 心电图机操作、正常心电图分析