得分 评卷人 二、简答题（每题10分，共40分） 11.情绪和情感的区别和联系是什么？ 12.在婴儿抚养过程中可采取的促进婴儿早期发展的措施有哪些？ 13.农村留守儿童常见的心理问题及应对策略是什么？ 14.情绪是为人的生存服务的，我们不能被动地受消极情绪支配，而应该主动进行情绪调 节。如何进行情绪调节？ 得 分 评卷人 三、分析论述题（每题20分，共40分）】 15.结婚生儿育女，对于女性来说，有了家，就有了根基，有了孩子，就有了希望。建立 个家不易，维护好一个家，同样不易。维护好家庭关系，让家中的每一个成员都参与到家庭事 务中来，家庭有目标，才有凝聚力。请结合自己的生活体验，理解维护家庭关系的重要性。 16.案例分析，仔细阅读以下案例并回答问题。 小美从遥远的贵州考到上海来上大学。虽然刚到学校时饮食上有一些不习惯，但这并不 影响她对自己的大学生活充满信心。她决定要努力学习，毕业后找个好工作，让常年外出打工 的爸妈过上好日子。没料想开学还不到一个月，家里就传来了一个坏消息，技校刚毕业的妹妹 在车间里工作时发生了安全事故，伤势严重，可能会残疾。小美一下子吓得六神无主，心里焦 急万分，又不知道眼下该怎么办。她几天都睡不着觉，神情恍惚，根本没法上课。心急如焚的 她觉得家里出了这么大的事情，自己不在妹妹身边，无论如何也没法放心，于是就向老师提出 要退学。小美的事情惊动了系里的领导、老师和同学，大家都很关心她。在了解情况之后，辅 导员老师认为小美可以先回家去看看妹妹的伤病和治疗情况，不用急着退学，只需要请一个事 假，等事情处理好之后再回来上学。至于小美担心妹妹的医疗费用，觉得家里不能再承担自己 的学费，老师也帮她想了办法，可以先向学校申请助学金，今后只要成绩优秀，还可以获得奖学 金。老师和同学们还帮小美捐了一部分应急的钱，让她赶紧买票回家。在大家的热心帮助下， 小美的心终于安定下来。她很感动，在她一个人远离家乡孤立无援的危急情况下，有这么多人 伸出了援助之手。她决心一定要想办法渡过这个难关，把大学念完。 2503