●李白《劳劳亭》、王之涣《送别》和李商隐《离亭赋得折杨柳》对比鉴赏： 未之向《灵隐寺 课程思政：古人重情，可养敦厚之情！ 4.第四讲近体诗鉴赏2：唐诗部分（行旅诗） 近体律诗鉴赏方法： (1)、篇法种类：起承转合及其变化 首联 (3)、中二联技法 (4)、尾联技法 ·王维《汉江临泛》、李白《渡荆门送别》和杜甫《旅夜书怀》对比鉴赏： ●杜审言《脊赛阳城》： 补阙知之 :学古人虽处呃逆，亦不改初衷之坚韧 5.第五讲近体诗鉴赏3：唐诗部分（怀古诗） 杯古诗之鉴赏：(1)吊古诗 (2)吊古伤今 (3)怀古讽今 ·李白《苏台览古》和《越中览古》对比鉴赏：《峨眉山月歌》： ·李白《登金陵凤凰台》和崔题《黄鹤楼》对比鉴赏 课程思政：怀古惜今，积极修养以用世！ 6.六讲近体诗鉴赏4：唐诗部分（怀古与登高） 登高诗之鉴赏：(1)、地理环境与登高 (2)、登高对古人对意义 (3)、登高与古迹瞻仰 ●杜甫《登高》、《江村》： 孟浩然《宿桐庐江寄广陵旧游》 刘禹锡《石 城》和《乌衣 课程思政：学古人登高望远、踏雪寻梅之品格！ 7.第七讲近体诗鉴赏5：唐诗部分（行次诗） 行次诗之鉴赏：(1)、行次与政治遭遇 (2)、行次与友情 (3)、行次与怀古 ●柳宗元《登柳州城透寄漳、打、封、连四州》 ●李商隐《《重过圣女祠》和《无题》（相见时难别亦难） 课程思政：学古人重情之古道，笃行而忠贞 8.第八讲近体诗鉴赏6：唐诗部分 (咏物诗 咏物诗与行旅诗之关系：(1)、咏物诗基本特征 (2)、行旅中咏物（双重隐喻） (3)、咏物诗之最高境界⚫ 李白《劳劳亭》、王之涣《送别》和李商隐《离亭赋得折杨柳》对比鉴赏； ⚫ 王勃《滕王阁》； ⚫ 宋之问《灵隐寺》 课程思政：古人重情，可养敦厚之情！ 4. 第四讲 近体诗鉴赏 2:唐诗部分（行旅诗） 近体律诗鉴赏方法：（1）、篇法种类：起承转合及其变化 （2）、首联技法 （3）、中二联技法 （4）、尾联技法 ⚫ 王维《汉江临泛》、李白《渡荆门送别》和杜甫《旅夜书怀》对比鉴赏； ⚫ 杜审言《登襄阳城》； ⚫ 沈佺期《夜宿七盘岭》和《古意呈乔补阙知之》 课程思政：学古人虽处呃逆，亦不改初衷之坚韧！ 5. 第五讲 近体诗鉴赏 3:唐诗部分（怀古诗） 怀古诗之鉴赏：（1）吊古诗 （2）吊古伤今 （3）怀古讽今 ⚫ 李白《苏台览古》和《越中览古》对比鉴赏；《峨眉山月歌》； ⚫ 李白《登金陵凤凰台》和崔颢《黄鹤楼》对比鉴赏 课程思政：怀古惜今，积极修养以用世！ 6. 六讲 近体诗鉴赏 4:唐诗部分（怀古与登高） 登高诗之鉴赏：（1）、地理环境与登高 （2）、登高对古人对意义 （3）、登高与古迹瞻仰 ⚫ 杜甫《登高》、《江村》； ⚫ 孟浩然《宿桐庐江寄广陵旧游》； ⚫ 刘禹锡《石头城》和《乌衣巷》 课程思政：学古人登高望远、踏雪寻梅之品格！ 7. 第七讲 近体诗鉴赏 5:唐诗部分（行次诗） 行次诗之鉴赏：（1）、行次与政治遭遇 （2）、行次与友情 （3）、行次与怀古 ⚫ 柳宗元《登柳州城楼寄漳、汀、封、连四州》； ⚫ 李商隐《《重过圣女祠》和《无题》（相见时难别亦难） 课程思政：学古人重情之古道，笃行而忠贞！ 8. 第八讲 近体诗鉴赏 6:唐诗部分（咏物诗） 咏物诗与行旅诗之关系：（1）、咏物诗基本特征 （2）、行旅中咏物（双重隐喻） （3）、咏物诗之最高境界