第二部分课程目标与内容 一、总体目标与内容 课程目标从知识与能力、过程与方法、情感态度与价 值观三个方面设计。三者相互渗透，融为一体。目标的设 计着眼于语文来养的整体提高。 1.在语文学习过程中，培养爱国主义、集体主义、杜 会主义思想道德和健康的申美情整，发展个性，培养创新 精神和合作精神，逐步形成积极的人生态度和正确的世界 观、价值观。 2.认祺中华文化的丰厚博大，波取民族文化智慧。关 心当代文化生话，尊重多样文化，吸收人类优秀文化的背 养，提高文化品位。 3。培有热爱祖国语言文字的情感，增强学习语文的自 信心，养成良好的语文学习习横，初步学握学习语文的基 本方法。 4,在发活言能力的同时，发庞愚维能力，学习科学 的思想方法，逐步养成实事求是、祟尚真知的科学态度。 5.能主动进行探究性学习，激发想象力和创造潜能， 在实战中学习和运用语文。 6