试卷代号：1197 座位■■ 国家开放大学（中央广播电视大学）2016年春季学期“开放本科”期末考试 组织行为学（教育）试题（开卷） 2016年7月 题 号 二 三 四 总 分 分 数 得 分 评卷人 一、单项选择题（请将答案字母填在题中的括号里。每小题2分，共 20分) 1.教师的工作比较松散和有弹性，教师一般以个体的形式开展工作。这体现了教师工作 的( )。 A.示范性 B.简单性 C.独立性 D.模范性 2.学校管理者将教师的教育过程全部物化，特别是将学生学习成效和行为上的问题与教 师经济奖惩挂钩等，这反映了学校管理者持有( )的人性假设，这种违背教育目标和规律的 做法将误导教育事业的发展，造成长期和深远的严重后果。 A.社会人 B.自我实现人 C.复杂人 D.经济人 3.对于一个新上任的校长，对自己做的第一件事情、主持的第一次会议都要给予足够重视 和认真的考虑，这充分反映了管理者要充分利用( )的积极作用。 A.晕轮效应 B.皮革马利翁效应 C.首因效应 D.期望效应 4.研究表明，教师应具备的一些性格特征往往表现出明显一致的倾向，( )往往不是教 师应具备的性格特征。 A.认真负责 B.乐观 C.关爱他人 D.急躁、无耐心 724试卷代号 :1197 座位号 国家开放大学(中央广播电视大学)2016 年春季学期"开放本科"期末考试 组织行为学(教育) 试题(开卷) 一|四|总分| | 2016 一、单项选择题{请将答案字母填在题中的括号里。每小题 分.共 20 分} 1.教师的工作比较松散和有弹性，教师一般以个体的形式开展工作。这体现了教师工作 的( )。 A.示范性 B. 简单性 C. 独立性 D.模范性 2. 校管理者将教师的教青过程全部物化，特别是将学生学习成效和行为上的问题与教 师经济奖惩挂钩等，这反映了学校管理者持有( )的人性假设，这种违背教青目标和规律的 做法将误导教青事业的发展，造成长期和深远的严重后果。 A. 社会人 B. 自我实现人 C. 复杂人 D. 经济人 3. 对于一个新上任的校长，对自己做的第一件事情、主持的第一次会议都要给予足够重视 和认真的考虑，这充分反映了管理者要充分利用( )的积极作用。 A. 晕轮效应 B. 皮革马利翁效应 C. 首因效应 D. 期望效应 4. 研究表明，教师应具备的一些性格特征往往表现出明显一致的倾向，( )往往不是教 师应具备的性格特征。 724 A. 认真负责 C. 关爱他人 B. 乐观 D. 急躁、无耐心