《数学分析》上册教案 第五章导数与微分 海南大学数学系 §2求导法则 教学章节：第五章导数与微分一一§2求导法则 教学目标：熟悉导数的运算性质和求导法则，牢记基本初等函数的导数公式，并熟练进行初等函 数的导数运算 教学要求：熟练掌握导数的四则运算法则，复合函数的求导法则：会求反函数的导数，并在熟记基 本初等函数导数公式的基础上综合运用这些法则与方法熟练准确地求出初等函数 的导数。 教学重点：导数的四则运算法则、复合函数求导法则、反函数求导法： 散学难点：复合函数求导法则及复合函数导数的计算. 教学方法：以问题教学法为主，结合课堂练习. 教学过程： 引言 上一节我们讲述了导数的相关知识，要求大家：深刻理解导数概念，能准确表达其定义：明确 其物理、几何意义，会求曲线上一点的切线方程：能够从定义出发求某些函数的导数：知道导数与 导函数的区别和联系：明确导数与单侧导数，可导与连续的关系特别要注意，要学会从导数定义 出发求某些导数的导数.例如，我们上节课已计算出左边所列的导函数，并且我们知道，计算函数 在一点的导数或某区间上的导函数归结为极限的计算.因此，从理论上来讲，给了一个函数（不管 它是简单函数，还是复杂函数)，总可用定义求其导数（只要极限存在）.但从我们计算左边几个 函数的经验知道，用定义计算函数的导数是比较繁琐的.试想对基本初等函数的导数计算（用定 义求导)都如此繁琐，对一般的初等函数更是不可想象 因此，我们不能满足于只用导数定义求导数，而应去寻找一些求导数的一般方法，以便能较 方便地求出初等函数的导数.在给出较一般的方法之前，先看以下函数如何求导数： (x)=sin x+cosx gi(x)=sin 2x f(x)=sin x.cosx g2(x)=sin(ax) coSx g(x)=arcsinx f(x)=csinx ga(x)=arccosx 一、导数的四则运算 《数学分析》上册教案 第五章 导数与微分 海南大学数学系 1 §2 求导法则 教学章节：第五章 导数与微分——§2 求导法则 教学目标：熟悉导数的运算性质和求导法则,牢记基本初等函数的导数公式,并熟练进行初等函 数的导数运算. 教学要求：熟练掌握导数的四则运算法则,复合函数的求导法则;会求反函数的导数,并在熟记基 本初等函数导数公式的基础上综合运用这些法则与方法熟练准确地求出初等函数 的导数. 教学重点：导数的四则运算法则、复合函数求导法则、反函数求导法; 教学难点：复合函数求导法则及复合函数导数的计算. 教学方法：以问题教学法为主,结合课堂练习. 教学过程： 引言 上一节我们讲述了导数的相关知识,要求大家：深刻理解导数概念,能准确表达其定义;明确 其物理、几何意义,会求曲线上一点的切线方程;能够从定义出发求某些函数的导数;知道导数与 导函数的区别和联系;明确导数与单侧导数,可导与连续的关系.特别要注意,要学会从导数定义 出发求某些导数的导数.例如,我们上节课已计算出左边所列的导函数,并且我们知道,计算函数 在一点的导数或某区间上的导函数归结为极限的计算.因此,从理论上来讲,给了一个函数（不管 它是简单函数,还是复杂函数）,总可用定义求其导数（只要极限存在）.但从我们计算左边几个 函数的经验知道,用定义计算函数的导数是比较繁琐的.试想对基本初等函数的导数计算（用定 义求导）都如此繁琐,对一般的初等函数更是不可想象. 因此,我们不能满足于只用导数定义求导数,而应去寻找一些求导数的一般方法,以便能较 方便地求出初等函数的导数.在给出较一般的方法之前,先看以下函数如何求导数： f (x) sin x cos x 1 = + g (x) sin 2x 1 = f (x) sin x cos x 2 =  ( ) sin( ) g2 x = ax x x f x a log cos ( ) 3 = g (x) arcsin x 3 = f (x) csin x 4 = g (x) arccos x 4 = 一、导数的四则运算