1.检查自学生字词的情况 读文中的生字词(按音节来读) 读文后的生字 ★注意: 多音字:应 乐 字形:肺 裹 2.整体感知 读读,想想:课文描写乡村孩子生活是怎样的?从中感受到了什么? (乡村孩子淳朴可爱,乡间景色美丽亲切,孩子的活动丰富多彩,孩子 的情感热烈活跃。) 作者满怀喜悦之情描写了盛夏时节乡间田野里即将丰收的景象和孩子们 在其间无拘无束地玩耍嬉戏的情形,展现了乡村孩子天真、纯朴、可爱的形象, 全文洋溢着浓郁的生活情趣 3.品味语言 a.那一张张红朴朴的脸蛋,蒙上了一层晶莹的细汗,犹如一朵朵沾满露 珠的月季花。 b.金黄的油菜花谢了,结出了密密的嫩荚;黑白相间的蚕豆花谢了,长 出了小指头似的蚕荚,雪白的萝卜花谢了,结出了一蓬蓬的种子。 C.草地柔软而有弹性,比城里体育馆的垫子还要强,这简直是一个天然 的运动场 拓展练习 听读,思考:对作者笔下的哪些内容最感兴趣?你能试着把它们记录下 来吗? 《高的是麦子,矮的是豆荚》 【模拟试题】(答题时间:40分钟) 看拼音写词语 二.比一比,再组成词语1. 检查自学生字词的情况 读文中的生字词（按音节来读） 读文后的生字 ★注意： 多音字：应____________ 乐____________ 字形：肺________ 嚼_________ 裹_________ 2. 整体感知 读读，想想：课文描写乡村孩子生活是怎样的？从中感受到了什么？ （乡村孩子淳朴可爱，乡间景色美丽亲切，孩子的活动丰富多彩，孩子 的情感热烈活跃。） 作者满怀喜悦之情描写了盛夏时节乡间田野里即将丰收的景象和孩子们 在其间无拘无束地玩耍嬉戏的情形，展现了乡村孩子天真、纯朴、可爱的形象， 全文洋溢着浓郁的生活情趣。 3. 品味语言 a. 那一张张红朴朴的脸蛋，蒙上了一层晶莹的细汗，犹如一朵朵沾满露 珠的月季花。 b. 金黄的油菜花谢了，结出了密密的嫩荚；黑白相间的蚕豆花谢了，长 出了小指头似的蚕荚，雪白的萝卜花谢了，结出了一蓬蓬的种子。 c. 草地柔软而有弹性，比城里体育馆的垫子还要强，这简直是一个天然 的运动场。 4. 拓展练习 听读，思考：对作者笔下的哪些内容最感兴趣？你能试着把它们记录下 来吗？ 《高的是麦子，矮的是豆荚》 【模拟试题】（答题时间：40 分钟） 一. 看拼音写词语 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） é （ ） （ ） 二. 比一比，再组成词语