三子的娘为何总做这样的梦。(4分) 14.第⑦段写小三子突然亲了爹的腮帮后,“愣愣地看爹。看着看着,小三子的眼泪流出来了,越 流越欢”。请展开联想与想像,写出小三子此时心里的话。(3分) 15.请从品味语言的角度对第ω0自然段画横线的句子进行具体分析。(友情提示:可任选一点具体 分析。或从词语运用,或从修辞效果,或从人物描写……)(3分) 16.现在的中学生常常因为处理不好自己与父母的关系而困惑。从这个角度来看,本文能给你怎样 的启示?请结合文章内容和自己的生活感悟谈谈。(4分) 三、文言文阅读(10分) 晋太元中,武陵人捕鱼为业,缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树 芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林 林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十 步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作, 男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐 见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。 自云先世避秦时乱,率妻子邑人,来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉, 无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人 语云:“不足为外人道也! 既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所 志,遂迷,不复得路 南阳刘子骥,高尚土也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。 17.解释下列加点的词语:(4分) (1)渔人甚异之( (2)有良田美池桑竹之属( (3)便要还家 (4)来此绝境 翻译下面的句子:(2分) 问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。 19.作者笔下的桃花源具有哪些特点?作者为什么要虚构这样一个社会?(4分) 四、作文(40分) 20.请以“告别 为题写一篇文章。 要求:①将题目补充完整;②文体不限;③要有自己的体验和感悟:④不少于500字。 附加题(10分) 1.阅读下面短文,完成后面的练习(6分) 东晋义熙①中,鄱阳②李婴、李滔兄弟二人,善于用弩,尝射大尘③,解其四足,悬著树间 以脏为炙④。方欲共食,遥见山下有人,长三丈许,鼓步而来,手持大囊。既至,敛取塵头骼皮骨, 并火上杂肉,悉内囊中,径负入山。婴兄弟须臾⑤俱卒 【注】①义熙:东晋安帝年号。②鄱阳:地名。③尘:驼鹿,一种大型的鹿。④炙:烤。⑤须 臾:一会儿。 (1)解释加点的词语(3分) ①解其四足()②悉内囊中()③径负入山() (2)这个故事原来的含义主要是宣扬因果报应,在我们今天读来,你还有什么新的感悟?请简要 说说。(3分) 2.以“‘梦想’为表述重点,用“如果…就……就……就……”的句式写一段话,要求内容连贯, 语句通顺。(不少于30字4分) 月考答案 第4页共6页第 4 页 共 6 页 三子的娘为何总做这样的梦。（4 分） 14．第⑦段写小三子突然亲了爹的腮帮后，“愣愣地看爹。看着看着，小三子的眼泪流出来了，越 流越欢”。请展开联想与想像，写出小三子此时心里的话。（3 分） 15．请从品味语言 ．．．．的角度对第⒁自然段画横线的句子进行具体分析。（友情提示：可任选一点．．具体．． 分析。或从词语运用，或从修辞效果，或从人物描写……）（3 分） 16．现在的中学生常常因为处理不好自己与父母的关系而困惑。从这个角度来看，本文能给你怎样 的启示？请结合文章内容和自己的生活感悟谈谈。（4 分） 三、文言文阅读（10 分） 晋太元中，武陵人捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树， 芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。 林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十 步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作， 男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。 自云先世避秦时乱，率妻子邑人，来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉， 无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人 语云：“不足为外人道也！” 既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守,说如此。太守即遣人随其往，寻向所 志，遂迷，不复得路。 南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。 17．解释下列加点的词语：（4 分） （1）渔人甚异．之 （ ） （2）有良田美池桑竹之属． （ ） （3）便要．还家 （ ） （4）来此绝境．． （ ） 18．翻译下面的句子：（2 分） 问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。 19．作者笔下的桃花源具有哪些特点？作者为什么要虚构这样一个社会？（4 分） 四、作文（40 分） 20．请以“告别 ”为题写一篇文章。 要求：①将题目补充完整；②文体不限；③要有自己的体验和感悟；④不少于 500 字。 附加题（10 分） 1．阅读下面短文，完成后面的练习（6 分） 东晋义熙①中，鄱阳②李婴、李滔兄弟二人，善于用弩，尝射大尘③，解其四足，悬著树间， 以脏为炙④。方欲共食，遥见山下有人，长三丈许，鼓步而来，手持大囊。既至，敛取塵头骼皮骨， 并火上杂肉，悉内囊中，径负入山。婴兄弟须臾⑤俱卒。 【注】①义熙：东晋安帝年号。②鄱阳：地名。③尘：驼鹿，一种大型的鹿。④炙：烤。⑤须 臾：一会儿。 （1） 解释加点的词语（3 分） ①解．其四足（ ）②悉．内囊中（ ）③径负．入山（ ） （2）这个故事原来的含义主要是宣扬因果报应，在我们今天读来，你还有什么新的感悟？请简要 说说。（3 分） 2．以‘‘梦想’’为表述重点，用“如果…就……就……就……”的句式写一段话，要求内容连贯， 语句通顺。 (不少于 30 字)(4 分) 月考答案 1、D 2、C 3、B 4、C 5、略