八年级上册语文第一次月考试题 、积累与运用(18分) 1.下列词语加点的字注音正确的一项是:()(2分 A.绥靖( tuojiang)阻遏(e)寒噤(jn)仄歪(zhe 拂晓(fu) 瓦砾(1e)地窖(go)鞠躬( jugong) C.颤巍巍(zhan)赃物(zang)箱箧(jia)肃穆(sum) D.雄跨(kua)古朴(pu)推崇( chong)驻足(zhu 2.下列句子中没有错别字的一句是:()(2分) A.卢沟桥上的石狮子千姿万态,唯妙唯肖。 B.根据美国法律,凡受到制栽的外国公司和外国个人,其在美国的一切资产都将被冻结 C.解放军的气势排山倒海,国军张皇失措,王牌军的所谓“斗志”早已荡然无存。 D.以美国为首的西方仇华势力反复鼓吹的“中国威胁论”是荒缪的。 3.下列句子中加点的成语使用正确的一项是:()(2分) A.敌人锐不可当,向我军阵地发起了猛烈的攻势,眼看就要占领这一阵地了。 B.北京奧运会开幕典礼上,美轮美奂的烟花,巧妙绝伦的鸟巢建筑,如梦如幻的演出,无不令 观众拍案叫好。 C.李爷爷已经90高龄了,视力不好,看东西常常是眼花缭乱 D.我们班的王芳同学,虽然有时违反纪律,爱给同学取侮辱性绰号,但是学习成绩优异,是名 副其实的三好学生。 4.下列句子没有语病的一项是:()(2分) A.在我回到学校,乌云越来越低了,一会儿就下起了瓢泼大雨。 B.我们初二级将在明天下午开始进行队列队型比赛 C.与其临渊羡鱼,不如退而结网,与其学白云终日飘忽不定,还不如学树木扎根大地,制造一点 浓阴。 D.现在已是深秋季节,天气晩上凉白天热,要注意添减衣服,避免不患感冒 5.按要求默写填空。(每空1分,共6分) (1)少壮不努力 《长歌行》(2)树树皆秋色, 《野望》 (3)迷津欲有问 《早寒江上有怀》(4)气蒸云梦泽, 《望洞庭湖赠张丞相》 (5)崔颢《黄鹤楼》中写诗人登楼所见的景色的句子是: 6.阅读以下材料,回答后面的问题。(4分) 材料一:第一次世界大战(1914年8月-1918年11月)死亡人数:军人857万,平民830 万,总计1687万;第二次世界大战(1939年9月-1945年8月)死亡人数:军人1704万,平民 2453万,总计4157万。 材料二:在新千年到来之际,我国几位作家发出了自己独特的声音: “值此新千年之际,我祈祝人类在下一个百年摒除战争,和平永驻;祈祝每一个地球村的公民 都有自己热爱的一份工作,都是健康的、长寿的、幸福的。”(梁晓声) “新千年是一个好的开头,希望所有的公民好运从头开始,从此签约快乐,联网和平。”(韩 静霆) “朋友们,当新世纪的第一缕阳光照射大地的时候,让我们一起祈盼这个世界从此再没有贫穷 灾难和病痛,和平的鸽子自由地在蓝天飞翔,去尽情地享受生命中的每一天吧!”(张瑞娟) (1)你从以上材料中有什么发现?请简要回答。(2分) (2)在新的千年,面对过去的战争与苦难,你内心的声音是什么?(不能与材料二雷同)(2 分) 第1页共6页
第 1 页 共 6 页 八年级上册语文第一次月考试题 一、积累与运用(18 分) 1.下列词语加点的字注音正确的一项是:( )(2 分) A.绥靖..(tuǒjìng) 阻遏.(è) 寒噤.(jìn) 仄.歪(zhè) B.拂.晓(fú) 瓦砾.(lè) 地窖.(gào) 鞠躬..(jūgōng) C.颤.巍巍(zhàn) 赃.物(zāng) 箱箧.(jiá) 肃穆..(sùmù) D. 雄跨.(kuà) 古朴.(pǔ) 推崇.(chóng) 驻.足(zhù) 2.下列句子中没有错别字的一句是:( )(2 分) A. 卢沟桥上的石狮子千姿万态,唯妙唯肖。 B. 根据美国法律,凡受到制栽的外国公司和外国个人,其在美国的一切资产都将被冻结。 C. 解放军的气势排山倒海,国军张皇失措,王牌军的所谓“斗志”早已荡然无存。 D. 以美国为首的西方仇华势力反复鼓吹的“中国威胁论”是荒缪的。 3.下列句子中加点的成语使用正确的一项是:( )(2 分) A. 敌人锐不可当 ....,向我军阵地发起了猛烈的攻势,眼看就要占领这一阵地了。 B.北京奥运会开幕典礼上,美轮美奂的烟花,巧妙绝伦 ....的鸟巢建筑,如梦如幻的演出,无不令 观众拍案叫好。 C.李爷爷已经 90 高龄了,视力不好,看东西常常是眼花缭乱 ....。 D. 我们班的王芳同学,虽然有时违反纪律,爱给同学取侮辱性绰号,但是学习成绩优异,是名. 副其实 ...的三好学生。 4.下列句子没有语病的一项是:( )(2 分) A.在我回到学校,乌云越来越低了,一会儿就下起了瓢泼大雨。 B.我们初二级将在明天下午开始进行队列队型比赛。 C.与其临渊羡鱼,不如退而结网,与其学白云终日飘忽不定,还不如学树木扎根大地,制造一点 浓阴。 D.现在已是深秋季节,天气晚上凉白天热,要注意添减衣服,避免不患感冒。 5.按要求默写填空。(每空 1 分,共 6 分) (1)少壮不努力, 。《长歌行》(2)树树皆秋色, 。《野望》 (3)迷津欲有问, 。《早寒江上有怀》(4)气蒸云梦泽, 。《望洞庭湖赠张丞相》 (5)崔颢《黄鹤楼》中写诗人登楼所见的景色的句子是: , 。 6.阅读以下材料,回答后面的问题。(4 分) 材料一:第一次世界大战(1914 年 8 月-1918 年 11 月)死亡人数:军人 857 万,平民 830 万,总计 1687 万;第二次世界大战(1939 年 9 月—1945 年 8 月)死亡人数:军人 1704 万,平民 2453 万,总计 4157 万。 材料二:在新千年到来之际,我国几位作家发出了自己独特的声音: “值此新千年之际,我祈祝人类在下一个百年摒除战争,和平永驻;祈祝每一个地球村的公民 都有自己热爱的一份工作,都是健康的、长寿的、幸福的。”(梁晓声) “新千年是一个好的开头,希望所有的公民好运从头开始,从此签约快乐,联网和平。”(韩 静霆) “朋友们,当新世纪的第一缕阳光照射大地的时候,让我们一起祈盼这个世界从此再没有贫穷、 灾难和病痛,和平的鸽子自由地在蓝天飞翔,去尽情地享受生命中的每一天吧!”(张瑞娟) (1)你从以上材料中有什么发现?请简要回答。(2 分) (2)在新的千年,面对过去的战争与苦难,你内心的声音是什么?(不能与材料二雷同)(2 分)
二、现代文阅读(32分) (一)(8分) 云还没铺满了天,地上已经很黑,极亮极热的睛午忽然变成黑夜了似的。风带着雨星,象在地 上寻找什么似的,东一头西一头的乱撞。北边远处一个红闪,象把黑云掀开一块,露出一大片血似 的。风小了,可是利飕有劲,使人颤抖。一阵这样的风过去,一切都不知怎好似的,连柳树都惊疑 不定的等着点什么。又一个闪,正在头上,白亮亮的雨点紧跟着落下来,极硬的砸起许多尘土,土 里微带着雨气。大雨点砸在祥子的背上几个,他哆嗦了两下。雨点停了,黑云铺匀了满天。又一阵 风,比以前的更厉害,柳枝横着飞,尘土往四下里走,雨道往下落;风,土,雨,混在一处,联成 片,横着竖着都灰茫茫冷飕飕,一切的东西都被裏在里面,辨不清哪是树,哪是地,哪是云,四 面八方全乱,全响,全迷糊。风过去了,只剩下直的雨道,扯天扯地的垂落,看不清一条条的,只 是那么一片,一阵,地上射起了无数的箭头,房屋上落下万千条瀑布。几分钟,天地已分不开,空 中的河往下落,地上的河横流,成了一个灰暗昏黄,有时又白亮亮的,一个水世界。 祥子的衣服早已湿透,全身没有一点干松地方;隔着草帽,他的头发已经全湿。地上的水过了 脚面,已经很难迈步;上面的雨直砸着他的头与背,横扫着他的脸,裹着他的裆。他不能抬头,不 能睁眼,不能呼吸,不能迈步。他象要立定在水中,不知道哪是路,不晓得前后左右都有什么,只 觉得透骨凉的水往身上各处浇。他什么也不知道了,只心中茫茫的有点热气,耳旁有一片雨声。他 要把车放下,但是不知放在哪里好。想跑,水裹住他的腿。他就那么半死半活的,低着头一步一步 的往前曳。坐车的仿佛死在了车上,一声不出的任着车夫在水里挣命。 雨小了些,祥子微微直了直脊背,吐出一口气:“先生,避避再走吧!” 快走!你把我扔在这儿算怎回事?”坐车的跺着脚喊。 祥子真想硬把车放下,去找个地方避一避。可是,看看身上,已经全往下流水,他知道一站住 就会哆嗦成一团。他咬上了牙,郯着水不管髙低深浅的跑起来。刚跑出不远,天黑了一阵,紧跟着 亮,雨又迷住他的眼 拉到了,坐车的连一个铜板也没多给。祥子没说什么,他已顾不过命来。 7.以上文段选自名著《 》,作者是 。(2分) 8.第一段的景物描写有什么作用?(3分) 9.画横线的句子运用了哪些人物描写方法?请结合上下文分析乘车人的形象。(3分) (二)(10分) d唾液有用吗?现代医学认为其作用非常大 色唾液能湿润和清洁口腔。唾液能够消灭产生齿垢的细菌,溶解有害于牙齿的物质,软化食物 以便于吞咽,还能分解淀粉,有消化作用。如果唾液中的淀粉酶减弱,会影响食物的消化,并由于 无法保护胃黏膜受胃酸损害,易导致胃肠炎或溃疡。一般体质强健的人,唾液分泌比较充盈旺盛。 年老体弱者唾液分泌不足,出现口干舌燥、皮肤干燥、体力日衰、耳鸣重听、面部失去光泽、大便 秘结等情形 ③唾液能强筋壮骨。唾液中含有最具魅力的物质,首推腮腺激素。这种溦素是由腮腺分泌的。 然而,人到中年后,腮腺开始萎缩,分泌的激素就逐渐减少。唾液中的腮腺激素能増加肌肉、血管、 结缔组织的生命力。 ⊕唾液能修复伤口,促进愈合。唾液具有消炎止痛、止血、杀菌解毒的作用。日常生活中擦伤 点皮肤,人们总爱涂一点儿唾液来疗伤止痛。经验告诉我们:舌尖嘴唇被咬伤之后,伤口的愈合速 度往往比其他部位快得多;动物受伤后亦常用舌头舔舐伤口。说来更叫人难以置信的是德国巴伐利 亚有一家奇特的皮肤医院,用乳牛的舌头舔病人皮肤,治疗神经性皮炎和头皮癣等,而且还很有效; 前苏联的科学家采用“唾液疗法”,治疗久治不愈的顽固的皮肤病也意外获得成功。 ⑤唾液能滋润皮肤。唾液养顔、护肤、美容方面亦大有用武之地。唾液中含有多种生物酶,如 溶菌酶、淀粉酶等,呈弱碱性,可以消除面部皮肤分泌的油质,杀灭面部的一些细菌,避免面部长 疖生斑。因此,用唾液涂抹面部,常有意想不到的效果 10.唾液有哪些作用?请简要概括(不超过25个字)。(4分 第2页共6页
第 2 页 共 6 页 二、现代文阅读(32 分) (一)(8 分) 云还没铺满了天,地上已经很黑,极亮极热的晴午忽然变成黑夜了似的。风带着雨星,象在地 上寻找什么似的,东一头西一头的乱撞。北边远处一个红闪,象把黑云掀开一块,露出一大片血似 的。风小了,可是利飕有劲,使人颤抖。一阵这样的风过去,一切都不知怎好似的,连柳树都惊疑 不定的等着点什么。又一个闪,正在头上,白亮亮的雨点紧跟着落下来,极硬的砸起许多尘土,土 里微带着雨气。大雨点砸在祥子的背上几个,他哆嗦了两下。雨点停了,黑云铺匀了满天。又一阵 风,比以前的更厉害,柳枝横着飞,尘土往四下里走,雨道往下落;风,土,雨,混在一处,联成 一片,横着竖着都灰茫茫冷飕飕,一切的东西都被裹在里面,辨不清哪是树,哪是地,哪是云,四 面八方全乱,全响,全迷糊。风过去了,只剩下直的雨道,扯天扯地的垂落,看不清一条条的,只 是那么一片,一阵,地上射起了无数的箭头,房屋上落下万千条瀑布。几分钟,天地已分不开,空 中的河往下落,地上的河横流,成了一个灰暗昏黄,有时又白亮亮的,一个水世界。 祥子的衣服早已湿透,全身没有一点干松地方;隔着草帽,他的头发已经全湿。地上的水过了 脚面,已经很难迈步;上面的雨直砸着他的头与背,横扫着他的脸,裹着他的裆。他不能抬头,不 能睁眼,不能呼吸,不能迈步。他象要立定在水中,不知道哪是路,不晓得前后左右都有什么,只 觉得透骨凉的水往身上各处浇。他什么也不知道了,只心中茫茫的有点热气,耳旁有一片雨声。他 要把车放下,但是不知放在哪里好。想跑,水裹住他的腿。他就那么半死半活的,低着头一步一步 的往前曳。坐车的仿佛死在了车上,一声不出的任着车夫在水里挣命。 雨小了些,祥子微微直了直脊背,吐出一口气:“先生,避避再走吧!” “快走!你把我扔在这儿算怎回事?”坐车的跺着脚喊。 祥子真想硬把车放下,去找个地方避一避。可是,看看身上,已经全往下流水,他知道一站住 就会哆嗦成一团。他咬上了牙,郯着水不管高低深浅的跑起来。刚跑出不远,天黑了一阵,紧跟着 一亮,雨又迷住他的眼。 拉到了,坐车的连一个铜板也没多给。祥子没说什么,他已顾不过命来。 7.以上文段选自名著《 》,作者是 。(2 分) 8.第一段的景物描写有什么作用?(3 分) 9.画横线的句子运用了哪些人物描写方法?请结合上下文分析乘车人的形象。(3 分) (二)(10 分) ○1 唾液有用吗?现代医学认为其作用非常大。 ○2 唾液能湿润和清洁口腔。唾液能够消灭产生齿垢的细菌,溶解有害于牙齿的物质,软化食物 以便于吞咽,还能分解淀粉,有消化作用。如果唾液中的淀粉酶减弱,会影响食物的消化,并由于 无法保护胃黏膜受胃酸损害,易导致胃肠炎或溃疡。一般..体质强健的人,唾液分泌比较充盈旺盛。 年老体弱者唾液分泌不足,出现口干舌燥、皮肤干燥、体力日衰、耳鸣重听、面部失去光泽、大便 秘结等情形。 ○3 唾液能强筋壮骨。唾液中含有最具魅力的物质,首推腮腺激素。这种激素是由腮腺分泌的。 然而,人到中年后,腮腺开始萎缩,分泌的激素就逐渐减少。唾液中的腮腺激素能增加肌肉、血管、 结缔组织的生命力。 ○4 唾液能修复伤口,促进愈合。唾液具有消炎止痛、止血、杀菌解毒的作用。日常生活中擦伤 点皮肤,人们总爱涂一点儿唾液来疗伤止痛。经验告诉我们:舌尖嘴唇被咬伤之后,伤口的愈合速 度往往比其他部位快得多;动物受伤后亦常用舌头舔舐伤口。说来更叫人难以置信的是德国巴伐利 亚有一家奇特的皮肤医院,用乳牛的舌头舔病人皮肤,治疗神经性皮炎和头皮癣等,而且还很有效; 前苏联的科学家采用“唾液疗法”,治疗久治不愈的顽固的皮肤病也意外获得成功。 ○5 唾液能滋润皮肤。唾液养顔、护肤、美容方面亦大有用武之地。唾液中含有多种生物酶,如 溶菌酶、淀粉酶等,呈弱碱性,可以消除面部皮肤分泌的油质,杀灭面部的一些细菌,避免面部长 疖生斑。因此,用唾液涂抹面部,常有意想不到的效果。 10.唾液有哪些作用?请简要概括(不超过 25 个字)。(4 分)
11.导致胃肠炎的原因有很多,请你从本文找出一个。(3分 12.第⊕段是按怎样的思路来说明的?请具体分析。(3分) (三)(14分) ①从城里回来的第二天早晨,刚睁开眼睛,爹就对娘说:“小三子亲了俺。” ②娘狐疑地问:“你又梦见小三子啦?老头子,又说瞎话了吧? ③小三子是爹娘最疼爱的小儿子。小时候,小三子经常钻到爹娘怀里,搂着爹娘的脖子,小鸡 啄米似的在爹娘脸上啄。爹娘下田回来,被小三子啄几口,心里甜丝丝的,浑身的疲劳也就烟消云 散了。小三子长大后,再也没有亲过爹娘,话也少了很多,和爹娘有了大大的隔阂。但是,爹娘都 没有忘记小三子的小嘴啄在脸上那种麻酥酥的感觉。自从小三子离开家乡,娘总做小三子亲她的梦 到底做过多少次,她自己都记不清。爹梦见这样的场面比娘少得多,所以每梦见一次,都稀罕得不 得了。有时候,娘都梦见小三子好几次了,爹还一次没梦见呢,爹就编瞎话给娘听。娘每一次听了 都直撇嘴。 ④可这一回的情形却与以往不同。爹没好气地说:“谁做梦了?谁说瞎话了?俺是说前天进城, 小三子亲俺了! ⑤娘惊异地瞪大了眼睛,嚷道:“真的?你昨天回来的时候,咋不早说?快,快给俺说说,小 三子咋就亲了你?” ⑥爹看了娘一眼,“唉,俺们那小三子啊……” ⑦原来,小三子大学毕业以后,没能马上找到接收单位。直到秋风吹黄了黄泥湾所有的山头 都还没有小三子就业的消息。小三子的衣、食、住、行全都成了拧在爹娘心头的沉甸甸的疙瘩。爹 卖了一千斤稻谷,背着包袱,揣着钱,进城去看小三子,陪小三子住了一夜。第二天早晨,小三子 送爹回去。临出门的时候,小三子突然抱住爹的脑袋,在爹的腮帮上亲了一口。爹愣了,小三子也 愣了。小三子松开爹的脑袋,愣愣地看爹。看着看着,小三子的眼泪流出来了,越流越欢,像家乡 门前潺潺的小溪。小三子流着泪,缓缓捧起爹的脸,在左脸上亲了亲,又在右脸上亲了亲。最后, 小三子紧紧抱着爹,放声大哭起来。 ⑧爹咂咂嘴,回味着:“小三子的泪滴进了俺嘴里,咸津津的 ⑨娘的泪水像门前的小溪汛期来临,哗地流了出来。娘哽咽着,喃喃地念叨:“小三子,俺可 怜的小三子。” ⑩不到半天时间,小三子亲他爹老脸的故事就传遍了整个村庄。人们说着说着,笑歪了嘴巴, 笑痛了肚皮。自古以来,都是大人和不懂事的娃娃互相亲亲,何曾见过黄泥湾哪个人高马大的小伙 子亲吻爹娘的?这个小三子,肯定是在城里呆久了,电影看多了,没羞没臊的。小三子的娘更好笑 了,这事儿也值得她大喇叭似的到处宣扬吗? 秋去冬来,小三子回家过年。时光飞逝,过完春节,小三子又要离家了。临走的时候,爹娘 把他送到村口。乡亲们簇拥着他的爹娘,一起为他送行。人们都想瞧瞧小三子亲吻爹娘的西洋景儿。 可是,小三子挥手再见了,放开脚步走了,也没有亲亲爹娘。突然,人群里响起一个银铃般的声音: “三子兄弟,不亲亲你爹你娘再走?” 02小三子停下了脚步,慢慢转过身来 3爹郑重地说:“是呢,你娘等了这么多天呢。” ⑩4小三子脸红了,笑了一下,扔掉行李,大步流星地向爹娘奔过来。他弯下魁梧的身躯,半跪 着,紧紧枹住衰老伛偻的娘,在娘那被艰难岁月侵蚀得如树皮般粗糙的脸颊上叭地亲r一下。围观 的乡亲原先预备开怀大笑,可此时却没有一个人笑得出来了。几位大婶还摸出皱巴巴的手帕,擦拭 着眼角悄然涌出的泪花。 13.第③段写“自从小三子离开家乡,娘总做小三子亲她的梦”。请你结合文章内容,分析一下小 第3页共6页
第 3 页 共 6 页 11.导致胃肠炎的原因有很多,请你从本文找出一个。(3 分) 12.第○4 段是按怎样的思路来说明的?请具体分析。(3 分) (三)(14 分) ①从城里回来的第二天早晨,刚睁开眼睛,爹就对娘说:“小三子亲了俺。” ②娘狐疑地问:“你又梦见小三子啦?老头子,又说瞎话了吧?” ③小三子是爹娘最疼爱的小儿子。小时候,小三子经常钻到爹娘怀里,搂着爹娘的脖子,小鸡 啄米似的在爹娘脸上啄。爹娘下田回来,被小三子啄几口,心里甜丝丝的,浑身的疲劳也就烟消云 散了。小三子长大后,再也没有亲过爹娘,话也少了很多,和爹娘有了大大的隔阂。但是,爹娘都 没有忘记小三子的小嘴啄在脸上那种麻酥酥的感觉。自从小三子离开家乡,娘总做小三子亲她的梦, 到底做过多少次,她自己都记不清。爹梦见这样的场面比娘少得多,所以每梦见一次,都稀罕得不 得了。有时候,娘都梦见小三子好几次了,爹还一次没梦见呢,爹就编瞎话给娘听。娘每一次听了 都直撇嘴。 ④可这一回的情形却与以往不同。爹没好气地说:“谁做梦了?谁说瞎话了?俺是说前天进城, 小三子亲俺了!” ⑤娘惊异地瞪大了眼睛,嚷道:“真的?你昨天回来的时候,咋不早说?快,快给俺说说,小 三子咋就亲了你?” ⑥爹看了娘一眼,“唉,俺们那小三子啊……” ⑦原来,小三子大学毕业以后,没能马上找到接收单位。直到秋风吹黄了黄泥湾所有的山头, 都还没有小三子就业的消息。小三子的衣、食、住、行全都成了拧在爹娘心头的沉甸甸的疙瘩。爹 卖了一千斤稻谷,背着包袱,揣着钱,进城去看小三子,陪小三子住了一夜。第二天早晨,小三子 送爹回去。临出门的时候,小三子突然抱住爹的脑袋,在爹的腮帮上亲了一口。爹愣了,小三子也 愣了。小三子松开爹的脑袋,愣愣地看爹。看着看着,小三子的眼泪流出来了,越流越欢,像家乡 门前潺潺的小溪。小三子流着泪,缓缓捧起爹的脸,在左脸上亲了亲,又在右脸上亲了亲。最后, 小三子紧紧抱着爹,放声大哭起来。 ⑧爹咂咂嘴,回味着:“小三子的泪滴进了俺嘴里,咸津津的。” ⑨娘的泪水像门前的小溪汛期来临,哗地流了出来。娘哽咽着,喃喃地念叨:“小三子,俺可 怜的小三子。” ⑩不到半天时间,小三子亲他爹老脸的故事就传遍了整个村庄。人们说着说着,笑歪了嘴巴, 笑痛了肚皮。自古以来,都是大人和不懂事的娃娃互相亲亲,何曾见过黄泥湾哪个人高马大的小伙 子亲吻爹娘的?这个小三子,肯定是在城里呆久了,电影看多了,没羞没臊的。小三子的娘更好笑 了,这事儿也值得她大喇叭似的到处宣扬吗? ⑾秋去冬来,小三子回家过年。时光飞逝,过完春节,小三子又要离家了。临走的时候,爹娘 把他送到村口。乡亲们簇拥着他的爹娘,一起为他送行。人们都想瞧瞧小三子亲吻爹娘的西洋景儿。 可是,小三子挥手再见了,放开脚步走了,也没有亲亲爹娘。突然,人群里响起一个银铃般的声音: “三子兄弟,不亲亲你爹你娘再走?” ⑿小三子停下了脚步,慢慢转过身来。 ⒀爹郑重地说:“是呢,你娘等了这么多天呢。” ⒁小三子脸红了,笑了一下,扔掉行李,大步流星地向爹娘奔过来。他弯下魁梧的身躯,半跪 着,紧紧抱住衰老伛偻的娘,在娘那被艰难岁月侵蚀得如树皮般粗糙的脸颊上叭地亲了一下。围观 的乡亲原先预备开怀大笑,可此时却没有一个人笑得出来了。几位大婶还摸出皱巴巴的手帕,擦拭 着眼角悄然涌出的泪花。 13.第③段写“自从小三子离开家乡,娘总做小三子亲她的梦”。请你结合文章内容,分析一下小
三子的娘为何总做这样的梦。(4分) 14.第⑦段写小三子突然亲了爹的腮帮后,“愣愣地看爹。看着看着,小三子的眼泪流出来了,越 流越欢”。请展开联想与想像,写出小三子此时心里的话。(3分) 15.请从品味语言的角度对第ω0自然段画横线的句子进行具体分析。(友情提示:可任选一点具体 分析。或从词语运用,或从修辞效果,或从人物描写……)(3分) 16.现在的中学生常常因为处理不好自己与父母的关系而困惑。从这个角度来看,本文能给你怎样 的启示?请结合文章内容和自己的生活感悟谈谈。(4分) 三、文言文阅读(10分) 晋太元中,武陵人捕鱼为业,缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树 芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林 林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十 步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作, 男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐 见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。 自云先世避秦时乱,率妻子邑人,来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉, 无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人 语云:“不足为外人道也! 既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所 志,遂迷,不复得路 南阳刘子骥,高尚土也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。 17.解释下列加点的词语:(4分) (1)渔人甚异之( (2)有良田美池桑竹之属( (3)便要还家 (4)来此绝境 翻译下面的句子:(2分) 问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。 19.作者笔下的桃花源具有哪些特点?作者为什么要虚构这样一个社会?(4分) 四、作文(40分) 20.请以“告别 为题写一篇文章。 要求:①将题目补充完整;②文体不限;③要有自己的体验和感悟:④不少于500字。 附加题(10分) 1.阅读下面短文,完成后面的练习(6分) 东晋义熙①中,鄱阳②李婴、李滔兄弟二人,善于用弩,尝射大尘③,解其四足,悬著树间 以脏为炙④。方欲共食,遥见山下有人,长三丈许,鼓步而来,手持大囊。既至,敛取塵头骼皮骨, 并火上杂肉,悉内囊中,径负入山。婴兄弟须臾⑤俱卒 【注】①义熙:东晋安帝年号。②鄱阳:地名。③尘:驼鹿,一种大型的鹿。④炙:烤。⑤须 臾:一会儿。 (1)解释加点的词语(3分) ①解其四足()②悉内囊中()③径负入山() (2)这个故事原来的含义主要是宣扬因果报应,在我们今天读来,你还有什么新的感悟?请简要 说说。(3分) 2.以“‘梦想’为表述重点,用“如果…就……就……就……”的句式写一段话,要求内容连贯, 语句通顺。(不少于30字4分) 月考答案 第4页共6页
第 4 页 共 6 页 三子的娘为何总做这样的梦。(4 分) 14.第⑦段写小三子突然亲了爹的腮帮后,“愣愣地看爹。看着看着,小三子的眼泪流出来了,越 流越欢”。请展开联想与想像,写出小三子此时心里的话。(3 分) 15.请从品味语言 ....的角度对第⒁自然段画横线的句子进行具体分析。(友情提示:可任选一点..具体.. 分析。或从词语运用,或从修辞效果,或从人物描写……)(3 分) 16.现在的中学生常常因为处理不好自己与父母的关系而困惑。从这个角度来看,本文能给你怎样 的启示?请结合文章内容和自己的生活感悟谈谈。(4 分) 三、文言文阅读(10 分) 晋太元中,武陵人捕鱼为业,缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树, 芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。 林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十 步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作, 男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。 见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。 自云先世避秦时乱,率妻子邑人,来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉, 无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人 语云:“不足为外人道也!” 既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所 志,遂迷,不复得路。 南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。 17.解释下列加点的词语:(4 分) (1)渔人甚异.之 ( ) (2)有良田美池桑竹之属. ( ) (3)便要.还家 ( ) (4)来此绝境.. ( ) 18.翻译下面的句子:(2 分) 问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。 19.作者笔下的桃花源具有哪些特点?作者为什么要虚构这样一个社会?(4 分) 四、作文(40 分) 20.请以“告别 ”为题写一篇文章。 要求:①将题目补充完整;②文体不限;③要有自己的体验和感悟;④不少于 500 字。 附加题(10 分) 1.阅读下面短文,完成后面的练习(6 分) 东晋义熙①中,鄱阳②李婴、李滔兄弟二人,善于用弩,尝射大尘③,解其四足,悬著树间, 以脏为炙④。方欲共食,遥见山下有人,长三丈许,鼓步而来,手持大囊。既至,敛取塵头骼皮骨, 并火上杂肉,悉内囊中,径负入山。婴兄弟须臾⑤俱卒。 【注】①义熙:东晋安帝年号。②鄱阳:地名。③尘:驼鹿,一种大型的鹿。④炙:烤。⑤须 臾:一会儿。 (1) 解释加点的词语(3 分) ①解.其四足( )②悉.内囊中( )③径负.入山( ) (2)这个故事原来的含义主要是宣扬因果报应,在我们今天读来,你还有什么新的感悟?请简要 说说。(3 分) 2.以‘‘梦想’’为表述重点,用“如果…就……就……就……”的句式写一段话,要求内容连贯, 语句通顺。 (不少于 30 字)(4 分) 月考答案 1、D 2、C 3、B 4、C 5、略
6、(1)参考:①第二次世界大战给人类带来的灾难远远超过第一次世界大战;②第二次世界大战平民的死亡人 数远远超过军人,给世界人民带来更大的痛苦。③在新千年到来之际,我国几位作家都祝福世界,希望人类和平。 每一材料一个发现,各1分,有理即可。) (2)参考:在20世纪里,人类经历了许多大大小小的战争;在20世纪里,地球环境出现了许多严峻问题 我希望新世纪的人类,没有战争,不要破坏环境,要走好和平和发展两条路!(要求语言简洁明白,不与材料二 重复。2分) 7、《骆驼祥子》(1分)老舍或舒庆春(1分) 8、写出暴雨的凶猛,(1分)衬托祥子拉车生活的痛苦和遭遇的悲惨。(2分) 9、语言、动作描写,(1分)坐车人是一个冷酷、横暴,没有同情心的人。(2分) 10、湿润和清洁口腔、强筋壮骨、修复伤口,促进愈合、滋润皮肤(不超过25个字,4分,一点1分) 11、“唾液中的淀粉酶减弱,会影响食物的消化,并由于无法保护胃黏膜受胃酸损害,易导致胃肠炎。”(3分 12、先概括说明唾液具有修复伤口,促进愈合的作用;(1分)接着解释其具体表现,(1分)然后用作比较、举 例子的方法具体说明在医学上的应用。(1分 13、(4分)例一:小三子长大以后,再也没有亲过爹娘,话也少了许多,小三子的娘难免失落。再加上小三子 离开家乡,儿行千里母牵挂,小三子的娘思儿心切,故常做梦,且做的是小三子亲她的梦。例二:小三子是爹 妈最疼爱的小儿子。小时候他经常主动亲吻爹妈,给爹妈带来了无限的温馨。长大后小三子不仅没再亲爹妈,而 且说的话也少了。这使得爹妈的心里很难受。娘特别想再拥有小三子小时候那种温情、亲情,消除父母与儿子的 隔阂。(要点与评分:一是长大后再也没亲过爹娘,有隔阂:二是思儿心切。) 14、(3分)例一:爹啊,儿对不住您哪。您二老含辛茹苦把我养大,又让我上大学。而今,我大学毕业了,还 不能找到工作挣钱回报二老,反而还要二老为我的衣食住行操心,我该怎样报答您二老啊!例二:哦,我的老父 亲!我似乎有好久好久没亲吻过他了。瞧瞧这双眼睛,慈爱而又疲惫。瞧瞧这张脸,沟壑纵横。父亲老了,却还 努力地庇护着我,特意雪中送炭。我感激,我也惭愧呀!(要点与评分:1)大致扣住爱父亲、感激父亲、自责 内疚等来作答。侧重某一点也可以。关键要有文本的依据。2)语言描写,第一人称。内容2分,人称0.5分, 语言0.5分。) 15、(3分)例一:“跪”字用得好,娘已衰老伛偻,年轻的小三子身材魁梧,要拥抱亲娘只能弯下身子半跪着, 这个动词也充分表现出小三子对娘的深情 例二:“叭”,写出声音的响亮,亲吻老母亲时毫无顾忌。从声音的角度写出小三子痛快淋漓地表达对娘的感 恩之心的情景,震撼人心。 例三:“那被艰难岁月侵蚀得如树皮般粗糙的脸颊”运用比喻,形象地表现小三孑的娘在漫长的艰难岁月里 饱经风霜,已变得很苍老了,其形象让人看了心酸、心动 例四:人物动作描写富有表现力,一系列的动词“笑”、“扔”、“奔”、“弯”、“跪”“抱”、“亲”把小三子亲 吻娘的行为写得一气呵成,很好地表达了此时小三子对母亲的感恩深情。(要点与评分:自选一点,结合语境具 体分析,忌泛泛而谈。找到一个切入点1分,具体分析2分。) 16、(4分)例一:作为子女,仅仅内心爱父母是不够的,还应把这种爱通过一些具体的言行表现出来。因为我 们孝顺父母的言行,哪怕再微不足道都能给父母带来莫大的幸福感。 例二:作为子女,应该牢记父母的养育之恩、养育之情。努力去理解父母为子女所做的一切奉献。只有学会 感恩,才能消除隔阂;只有理解父母,才能消除困惑。(要点与评分:若只纠缠于是否亲吻爹娘的最多只给2分。) 17、略 略 19、(1)桃花源环境优美:社会和平安定,人们安居乐业,无忧无虑;民风淳朴,人们热情好客:具有原始共耕 第5页共6页
第 5 页 共 6 页 6、(1)参考:①第二次世界大战给人类带来的灾难远远超过第一次世界大战;②第二次世界大战平民的死亡人 数远远超过军人,给世界人民带来更大的痛苦。③在新千年到来之际,我国几位作家都祝福世界,希望人类和平。 (每一材料一个发现,各 1 分,有理即可。) (2)参考:在20世纪里,人类经历了许多大大小小的战争;在20世纪里,地球环境出现了许多严峻问题。 我希望新世纪的人类,没有战争,不要破坏环境,要走好和平和发展两条路!(要求语言简洁明白,不与材料二 重复。2 分) 7、《骆驼祥子》(1 分) 老舍或舒庆春(1 分) 8、写出暴雨的凶猛,(1 分)衬托祥子拉车生活的痛苦和遭遇的悲惨。(2 分) 9、语言、动作描写,(1 分)坐车人是一个冷酷、横暴,没有同情心的人。(2 分) 10、湿润和清洁口腔、强筋壮骨、修复伤口,促进愈合、滋润皮肤(不超过 25 个字,4 分,一点 1 分) 11、“唾液中的淀粉酶减弱,会影响食物的消化,并由于无法保护胃黏膜受胃酸损害,易导致胃肠炎。”(3 分) 12、先概括说明唾液具有修复伤口,促进愈合的作用;(1 分)接着解释其具体表现,(1 分)然后用作比较、举 例子的方法具体说明在医学上的应用。(1 分) 13、(4 分)例一:小三子长大以后,再也没有亲过爹娘,话也少了许多,小三子的娘难免失落。再加上小三子 离开家乡,儿行千里母牵挂,小三子的娘思儿心切,故常做梦,且做的是小三子亲她的梦。 例二:小三子是爹 妈最疼爱的小儿子。小时候他经常主动亲吻爹妈,给爹妈带来了无限的温馨。长大后小三子不仅没再亲爹妈,而 且说的话也少了。这使得爹妈的心里很难受。娘特别想再拥有小三子小时候那种温情、亲情,消除父母与儿子的 隔阂。(要点与评分:一是长大后再也没亲过爹娘,有隔阂;二是思儿心切。) 14、(3 分)例一:爹啊,儿对不住您哪。您二老含辛茹苦把我养大,又让我上大学。而今,我大学毕业了,还 不能找到工作挣钱回报二老,反而还要二老为我的衣食住行操心,我该怎样报答您二老啊!例二:哦,我的老父 亲!我似乎有好久好久没亲吻过他了。瞧瞧这双眼睛,慈爱而又疲惫。瞧瞧这张脸,沟壑纵横。父亲老了,却还 努力地庇护着我,特意雪中送炭。我感激,我也惭愧呀! (要点与评分:1)大致扣住爱父亲、感激父亲、自责、 内疚等来作答。侧重某一点也可以。关键要有文本的依据。2)语言描写,第一人称。 内容 2 分,人称 0.5 分, 语言 0.5 分。) 15、(3 分)例一:“跪”字用得好,娘已衰老伛偻,年轻的小三子身材魁梧,要拥抱亲娘只能弯下身子半跪着, 这个动词也充分表现出小三子对娘的深情。 例二:“叭”,写出声音的响亮,亲吻老母亲时毫无顾忌。从声音的角度写出小三子痛快淋漓地表达对娘的感 恩之心的情景,震撼人心。 例三:“那被艰难岁月侵蚀得如树皮般粗糙的脸颊”运用比喻,形象地表现小三子的娘在漫长的艰难岁月里 饱经风霜,已变得很苍老了,其形象让人看了心酸、心动。 例四:人物动作描写富有表现力,一系列的动词“笑”、“扔”、“奔”、“弯”、“跪”、“抱”、“亲”把小三子亲 吻娘的行为写得一气呵成,很好地表达了此时小三子对母亲的感恩深情。(要点与评分:自选一点,结合语境具 体分析,忌泛泛而谈。找到一个切入点 1 分,具体分析 2 分。) 16、(4 分)例一:作为子女,仅仅内心爱父母是不够的,还应把这种爱通过一些具体的言行表现出来。因为我 们孝顺父母的言行,哪怕再微不足道都能给父母带来莫大的幸福感。 例二:作为子女,应该牢记父母的养育之恩、养育之情。努力去理解父母为子女所做的一切奉献。只有学会 感恩,才能消除隔阂;只有理解父母,才能消除困惑。(要点与评分:若只纠缠于是否亲吻爹娘的最多只给 2 分。) 17、略 18、略 19、(1)桃花源环境优美;社会和平安定,人们安居乐业,无忧无虑;民风淳朴,人们热情好客;具有原始共耕
社会的特点。(答一点给0.5分)(2)①表现了作者对黑暗现实的不满:②表现了作者对美好生活的向往:③作 者认为这一理想社会在现实中是不存在的。(答对两点即可给2分。 附加题 1(1)①分割,肢解或砍下②全、都③背着(每字1分) (2)参考:要保护动物,与野生动物和谐相处。(3分) 参考译文:东晋安帝义煕年间,鄱阳李婴、李滔兄弟二人,善使弩箭。曾射死一只驼鹿,砍下四条腿,悬挂在树 上,然后烤着脏器,正要一块儿吃,看见山下走过来一个人,身长有三丈多,那人迈着大步,手里拿着一个大口 袋,来到后就收拾起那只驼鹿的头、骨骼和皮,还有正在火上烤着的杂肉,一起装到那个大口袋里,径直背着下 山去了。李婴兄弟俩不一会儿全死了 综合表述重点、句式、内容、语言几方面酌情评分。每少10个字扣1分。(4分) 第6页共6页
第 6 页 共 6 页 社会的特点。(答一点给 0.5 分)(2)①表现了作者对黑暗现实的不满;②表现了作者对美好生活的向往;③作 者认为这一理想社会在现实中是不存在的。(答对两点即可给 2 分。) 附加题: 1(1)①分割,肢解或砍下②全、都③背着 (每字 1 分) (2)参考:要保护动物,与野生动物和谐相处。(3 分) 参考译文:东晋安帝义熙年间,鄱阳李婴、李滔兄弟二人,善使弩箭。曾射死一只驼鹿,砍下四条腿,悬挂在树 上,然后烤着脏器,正要一块儿吃,看见山下走过来一个人,身长有三丈多,那人迈着大步,手里拿着一个大口 袋,来到后就收拾起那只驼鹿的头、骨骼和皮,还有正在火上烤着的杂肉,一起装到那个大口袋里,径直背着下 山去了。李婴兄弟俩不一会儿全死了。 2、综合表述重点、句式、内容、语言几方面酌情评分。每少 10 个字扣 1 分。(4 分)