八年级上册语文第六单元综合测试题 种豆南山下,草 兴理荒秽,带月荷锄归。 道狭草木长,夕 沾不足惜,但使愿无违 基础题(12分) 6.“但使愿无违”一句中,“愿”具 (2分) 1.给加点的字注音。(2分) 7.说一说“带月荷锄归”一句写出了什么意境?这一句包含了作者什么感情?(2分) 月()素油绿潭()飞漱其间()清荣峻茂() 艨艟数百()如履平地()雾凇沆砀()藻荇交横() (二)(7分) 2.下列说法有误的一项是()(2分) 使至塞上王维 A.《观潮》是南宋词人周密所作 单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。 B.《三峡》选自《水经注疏》。《水经注》是北魏郦道元所著 大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然 C.《记承天寺夜游》作者是南宋婉约词派的代表,人称“大苏”的苏轼苏东坡 8.本诗从体裁上看,是一首_ D.《答谢中书书》作者为南朝梁的陶弘景 9.说一说本诗中写得最精彩的是哪两句?写出了什么意境?(2分) 3.下列句子中有通假字的一项是()(2分) 三、文言文段阅读(73分 A.至于夏水襄陵,沿溯阻绝 (一)(20分) B.青林翠竹,四时俱 两岸连山,略无阙处。 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月 D.雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宜,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘 4.下列关于课文内容说法有误的一项是()(2分) 奔御风,不以疾也 A.《湖心亭看雪》一文用清新淡雅的笔墨,写出了雪后瘦西湖的奇景和游湖人的雅趣 B.《答谢中书书》宛如一幅清丽的山水画,又像一首流动的诗,语言精炼生动。 舂冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良 C.《记承天寺夜游》以窭寥数语,描绘了月夜小景,传达了作者的微妙心境,语言朴素而含多趣味 有深远的意味 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰 D.《观潮》一文只有两百多字,却写出了钱塘江潮的雄伟景象,水军演习的盛大场面和吴中 健儿高超的弄潮技巧 “巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳 5.名句默写。(7分) 10.解释下列加点的词语(7分,每空1分) ,长河落日圆。 ⑤绝巘多生怪柏 ②山随平野尽 )⑥属引凄异 但使愿无违 11.翻译下面的句子。(4分) ④《渡荆门送别》诗中表达诗人放达洒脱的个性和积极乐观的人生态度的诗句是哪一句? 素湍绿潭,回清倒影 (5).文中与李白的《早发白帝城》有珠联壁合、异曲同工之妙的句子是(2分) 12.请你调动想象,用形象的文字将“清荣峻茂”的景色描绘下来。(2分) 诗歌鉴赏(15分) (一)(8分) 弘景 归园田居(其三) 山川之美,古来共谈。高峰入云,清流 两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱
- 1 - 八年级上册语文第六单元综合测试题 一、基础题（12 分） 1.给加点的字注音。（2 分） 不见曦．月（ ） 素湍．绿潭（ ） 飞漱．其间（ ） 清荣峻．茂（ ） 艨艟．数百（ ） 如履．平地（ ） 雾凇沆．砀（ ） 藻荇．交横（ ） 2．下列说法有误的一项是（ ）（2 分） A．《观潮》是南宋词人周密所作。 B．《三峡》选自《水经注疏》。《水经注》是北魏郦道元所著。 C．《记承天寺夜游》作者是南宋婉约词派的代表，人称“大苏”的苏轼苏东坡。 D．《答谢中书书》作者为南朝梁的陶弘景。 3．下列句子中有通假字的一项是（ ）（2 分） A．至于夏水襄陵，沿溯阻绝。 B．青林翠竹，四时俱备。 C．两岸连山，略无阙处。 D．雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。 4．下列关于课文内容说法有误的一项是（ ）（2 分） A．《湖心亭看雪》一文用清新淡雅的笔墨，写出了雪后瘦西湖的奇景和游湖人的雅趣。 B．《答谢中书书》宛如一幅清丽的山水画，又像一首流动的诗，语言精炼生动。 C．《记承天寺夜游》以寥寥数语，描绘了月夜小景，传达了作者的微妙心境，语言朴素而含 有深远的意味。 D．《观潮》一文只有两百多字，却写出了钱塘江潮的雄伟景象，水军演习的盛大场面和吴中 健儿高超的弄潮技巧。 5．名句默写。（7 分） ①___________________________________，长河落日圆。 ②山随平野尽，__________________________________。 ③__________________________________, 但使愿无违。 ④《渡荆门送别》诗中表达诗人放达洒脱的个性和积极乐观的人生态度的诗句是哪一句？ ____________________________ , _______________________________。 ．(5).文中与李白的《早发白帝城》有珠联壁合、异曲同工之妙的句子是（2 分） 二、诗歌鉴赏（15 分） （一）（8 分） 归园田居（其三） 种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。 道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。 6.“但使愿无违”一句中，“愿”具体指什么？（2 分） 7.说一说“带月荷锄归”一句写出了什么意境？这一句包含了作者什么感情？（2 分） （二）（7 分） 使至塞上 王 维 单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。 8.本诗从体裁上看，是一首 诗。（1 分） 9.说一说本诗中写得最精彩的是哪两句？写出了什么意境？（2 分） 三、文言文段阅读（73 分） （一）（20 分） 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘 奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良 多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰： “巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 10．解释下列加点的词语 (7 分，每空 1 分) ①略无阙．．处（ ） ②沿．溯阻绝 （ ） ⑤绝巘．．多生怪柏（ ）⑥属引．．凄异 （ ） 11.翻译下面的句子。（4 分） 素湍绿潭，回清倒影 12．请你调动想象，用形象的文字将“清荣峻茂”的景色描绘下来。（2 分） （二）（12 分） 答谢中书书 陶弘景 山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备
晓雾将歇,猿鸟乱鸣:夕日欲颓,沉鱗竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇痴,更有痴似相公者。” 30,解释下列加点的字(7分,每空1分) 13.本文第一句话“山川之美,古来共谈”在全文结构上起什么作用?(2分) ①是日更定()②舟中人两三粒而已( ③及下船( ④上下一白( ⑤焉得史有此人( )( ⑥人鸟声俱绝() 14.全文抓住哪一个字去写?共描写了哪些景物?这些景物有哪些特点?(4分) 31,翻译下列句子(4分,每空2分) 莫说相公痴,更有痴似相公者!” 5.文中所提到的“康乐”是指谁?作者举他有什么深意?(2分) 33.“大雪三日,湖中人鸟声俱绝。”一句写出了什么意境?此句在全文结构上有何作 16.找出文中的议论句,并说说其作用。(4分 34.“独往湖心亭看雪”一句中“独”字有什么表达作用?(2分) (三)(19分 浙江之潮,天下之伟观也。自既望以至十八日为盛。方其远出海门,仅如银线:既而渐近 则玉城雪岭际天而来,大声如雷霆,震撼激射,吞天沃日,势极雄豪。杨诚斋诗云“海涌银为 郭,江横玉系腰”者是也 每岁京尹出渐江亭教阅水军,艨艟数百,分列两岸:既而尽奔腾分合五阵之势,并有乘骑 弄旗标枪舞刀于水面者,如履平地。倏尔黄烟四起,人物略不相睹,水爆轰震,声如崩山。烟 消波静,则一舸无迹,仅有“敌船”为火所焚,随波而逝。 17.解释加点词。(4分,每空1分) ①自既望至十八日为最盛。( ②方其远出海门( ④吞天沃日( 18. 27.这段文字是从_到 描写钱塘江潮水的雄伟景象的。分别从四个方面来 写潮请在文中找出相应的句子填入下面的横线。(6分,每空1分) 28.第二段文字主要写 这一场面,其描写扣人心弦,那么你认为其精彩之处表 现在哪里?(3分) 祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定,余拿一小船,拥毳 衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、 湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已 到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜,曰:“湖中焉得更有此人 拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公
- 2 - 晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇 者。 13.本文第一句话“山川之美，古来共谈”在全文结构上起什么作用？（2 分） 14.全文抓住哪一个字去写？共描写了哪些景物？这些景物有哪些特点？（4 分） 15.文中所提到的“康乐”是指谁？作者举他有什么深意？（2 分） 16.找出文中的议论句，并说说其作用。（4 分） （三）（19 分） 浙江之潮，天下之伟观也。自既望以至十八日为盛。方其远出海门，仅如银线；既而渐近， 则玉城雪岭际天而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。杨诚斋诗云“海涌银为 郭，江横玉系腰”者是也。 每岁京尹出浙江亭教阅水军，艨艟数百，分列两岸；既而尽奔腾分合五阵之势，并有乘骑 弄旗标枪舞刀于水面者，如履平地。倏尔黄烟四起，人物略不相睹，水爆轰震，声如崩山。烟 消波静，则一舸无迹，仅有“敌船”为火所焚，随波而逝。 17．解释加点词。（4 分，每空 1 分） ①自既望．．至十八日为最盛。（ ） ②方．其远出海门 （ ） ③仅．如银线 （ ） ④吞天沃．日 （ ） 18. 27．这段文字是从__________到__________描写钱塘江潮水的雄伟景象的。分别从四个方面来 写潮,请在文中找出相应的句子填入下面的横线。（6 分，每空 1 分） （形）_______________________ (色) ____________________________ (声) ________________________ (势) ____________________________ 28.第二段文字主要写 这一场面，其描写扣人心弦，那么你认为其精彩之处表 现在哪里？（3 分） （四）（22 分） 崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定，余拿一小船，拥毳 衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、 湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜，曰：“湖中焉得更有此人！” 拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公 痴，更有痴似相公者。” 30，解释下列加点的字（7 分，每空 1 分） ①是日更定．( ) ② 舟中人两三粒而已．． ( ) ． ③．及．下船 ( ) ④上下一．白 ( ) ⑤焉得．．更．有此人 ( ）（ ） ⑥ 人鸟声俱绝． ( ) 31，翻译下列句子（4 分，每空 2 分） 莫说相公痴，更有痴似相公者!” 33．“大雪三日，湖中人鸟声俱绝。”一句写出了什么意境？此句在全文结构上有何作用？ （2 分） 34.“独往湖心亭看雪”一句中“独”字有什么表达作用？（2 分）