1.选全对: A.颤(zhan)巍巍箧(jia)纳粹(cu)肃穆荒谬(miao) B.匀称(chen)佥(jian)惟妙惟肖(xiao) 刹(sha)那驻(z地足 C.它们不仅会破坏某个地区原有的生态系统,而且还可能给人类社会造成难以估量(g 0)(lang)的经济损失。 D.黄泥是用来砌缝的,这种黏(zhan)性很强的黄泥掺上一些石灰水豆浆水,砌出的缝 铁老鼠也钻不开。 2选全对 A.赃物推祟月明风轻锐不可挡 B.制裁荡然无存雄姿残损 C.而且有证据显示,这些地区曾经受到巨大殒石的撞击 D.一些产自他乡的宠物,如蛇、蜥蜴、山猫等,往往会因主人的疏忽或被遗弃而 逃出蕃篱,啸聚山林,为害一方。 3选对() B“生物入侵者”并不是都能够生存下来,能够生存下来的就是强者,即使生态系统中的强 者也同样受到该系统中各种因素的制约,不可能无法无天 C父亲老实厚道低三下四累了一辈子,没人说过他有地位,父亲也从没觉得自己有地位 D信客舞文弄墨,还要经常代读、代写书信。 《短文两篇》 1.选错() A.沉鳞竞跃竞:争相 B夕日欲颓颓:坠落 C盖竹柏影也盖:大概 D.念无与为乐者念:考虑,想到 2.下列句中加线词意思不相同的一组() A春冬之时四时俱备 B实是欲界之仙都也问其姓氏,是金陵人 C夕日欲颓解衣欲睡 D盖竹柏影边盖简桃核修狭者为之 3.对文意理解正确的一项() A《记承天寺夜游》是一篇游记,主要记叙月色之美 B《记承天寺夜游》主要是写张怀民,他是作者不可多得的知音。 C《记承天寺夜游》借景抒怀,表达了作者的复杂感情,既有欣喜愉快,又有落寞孤寂的 心情,表现了作者旷世的心境 D“自康乐以来,未复有能与其奇者”表明除了谢灵运确实没有人能够欣赏山水之美了。 庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。 晓雾将歌,狼鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都
1.选全对： A.颤(zhàn)巍巍 箧(jiá) 纳粹(cuì) 肃穆 荒谬(miào) B.匀称(chèn) 佥(jiān) 惟妙惟肖(xiào) 刹(shà)那 驻(zhù)足 C. 它们不仅会破坏某个地区原有的生态系统，而且还可能给人类社会造成难以估量（ g ū ）（ liáng ）的经济损失。 D. 黄泥是用来砌缝的，这种黏（zhān）性很强的黄泥掺上一些石灰水豆浆水，砌出的缝 铁老鼠也钻不开。 2 选全对： A. 赃物 推祟 月明风轻 锐不可挡 B. 制裁 荡然无存 雄姿 残损 C .而且有证据显示，这些地区曾经受到巨大殒石的撞击。 D.一些产自他乡的宠物，如蛇、蜥蜴、山猫等，往往会因主人的疏忽或被遗弃而 逃出蕃篱，啸聚山林，为害一方。 3.选对（ ） A.《背影》语言流畅，感情质朴。是一片脍炙人口的散文佳作 B.“生物入侵者”并不是都能够生存下来，能够生存下来的就是强者，即使生态系统中的强 者也同样受到该系统中各种因素的制约，不可能无法无天 C.父亲老实厚道低三下四累了一辈子，没人说过他有地位，父亲也从没觉得自己有地位。 D.信客舞文弄墨，还要经常代读、代写书信。 《短文两篇》 1．选错（ ） A .沉鳞竞跃 竞：争相 B.夕日欲颓 颓：坠落 C.盖竹柏影也 盖：大概 D .念无与为乐者 念：考虑，想到 2．下列句中加线词意思不相同的一组（ ） A 春冬之时 四时俱备 B 实是欲界之仙都也 问其姓氏，是金陵人 C 夕日欲颓 解衣欲睡 D 盖竹柏影边 盖简桃核修狭者为之 3．对文意理解正确的一项（ ） A 《记承天寺夜游》是一篇游记，主要记叙月色之美。 B 《记承天寺夜游》主要是写张怀民，他是作者不可多得的知音。 C 《记承天寺夜游》借景抒怀，表达了作者的复杂感情，既有欣喜愉快，又有落寞孤寂的 心情，表现了作者旷世的心境。 D “自康乐以来，未复有能与其奇者”表明除了谢灵运确实没有人能够欣赏山水之美了。 庭 下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 晓 雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都
长歌行 ,朝露待日晞。阳春布德泽, ,焜黄华叶衰。百川东到海 老大徒伤悲1 野望 东皋薄暮望 山山唯落晖。 牧人驱犊返, 长歌怀采薇 默写《早寒江上有怀》《渡荆门送别》 1979年春,中国科学院武汉水生生物研究所的科学家,用鲫鱼囊胚期的细胞进 行人工培养,经过385天59代连续传代培养后,用直径10微米左右的玻璃管在显 微镜下从培养细胞中吸出细胞核。与此同时,除去鯽鱼卵细胞的核,让卵细胞留出 空间做好接纳囊胚细胞核的准备。一切准备就绪后,把玻璃管吸出的核移放到空出 位置的鯽鱼卵细胞内。得到了囊胚细胞核的卵细胞在人工培养下大部分天亡了。在 189个这种换核卵细胞中,只有两个孵化出了鱼苗,而最终只有一条幼鱼渡过难关, 经过80多天培养后长成8厘米长的鲫鱼。这种鲫鱼并没有经过雌、雄细胞的结合, 仅仅是给卵细胞换了个囊胚细胞的核,实际上是由换核卵产生的,因此也是克隆鱼。 1、本段说明的对象是什么? 2、文段中使用了列数据的说明方法,其作用是什么? 3、为什么叫这种鱼为“克隆鱼”? 4、简述“克隆鯽鱼”的过程。 5、举例说明本段语言的准确性
长 歌行 ，朝露待日晞。 阳 春布德泽， 。 ，焜黄华叶衰。 百川东到海， ? ，老大徒伤悲！ 野 望 东 皋薄暮望， 。 ， 山山唯落晖。 牧 人驱犊返， 。 ， 长歌怀采薇。 默 写《早寒江上有怀》《渡荆门送别》 1979 年春，中国科学院武汉水生生物研究所的科学家，用鲫鱼囊胚期的细胞进 行人工培养，经过 385 天 59 代连续传代培养后，用直径 10 微米左右的玻璃管在显 微镜下从培养细胞中吸出细胞核。与此同时，除去鲫鱼卵细胞的核，让卵细胞留出 空间做好接纳囊胚细胞核的准备。一切准备就绪后，把玻璃管吸出的核移放到空出 位置的鲫鱼卵细胞内。得到了囊胚细胞核的卵细胞在人工培养下大部分夭亡了。在 189 个这种换核卵细胞中，只有两个孵化出了鱼苗，而最终只有一条幼鱼渡过难关， 经过 80 多天培养后长成 8 厘米长的鲫鱼。这种鲫鱼并没有经过雌、雄细胞的结合， 仅仅是给卵细胞换了个囊胚细胞的核，实际上是由换核卵产生的，因此也是克隆鱼。 1、本段说明的对象是什么？ 2、文段中使用了列数据的说明方法，其作用是什么？ 3、为什么叫这种鱼为“克隆鱼”？ 4、简述“克隆鲫鱼”的过程。 5、举例说明本段语言的准确性