我们将在对立统一规律中详细讨论。 D、必然联系和偶然联系。苹果熟透了要掉到地上，这是 苹果与地球之间的必然联系；但恰好掉在某人的头上，则是苹 果与人的偶然联系。 不同的联系，不仅因物质主体的不同而不同，而且对事物 存在和发展所起的作用也不同。 （4)条件性。条件是指同某一事物、现象和过程相联系 的，并对它的存在和发展发生作用的诸要素的总和。 一切以条件、地点和时间为转移。 一斯大林 马克思主义关于普遍联系的原理，要求人们要善于分析事 物的具体联系，确立整体性、开放性观念，从动态中考察事物 的普遍联系。 联系实际：当代中国正以科学发展观为指导构建社会主义 教学内容和谐社会，这就要求我们正确认识和处理人与自然、人与人， 人与社会的相互关系，正确认识和处理中国特色社会主义事业 中的重大关系，坚持统筹兼顾，促进经济社会的协调和持续发 展，促进人的全面发展。当今世界是开放的世界，在经济全球 化的趋势下，各个国家、各个民族之间的相互联系日趋紧密 这就要求我们树立世界眼光，顺应世界潮流，把握世界发展进 程中诸方面的相互联系，抓住机遇，努力发展自己， 思考：用联系的观点分析当前的金融危机。 (二)事物的永恒发展 世界的统一性使世界万物相互联系相互联系包含相互作 用，必然会导致事物的运动、变化和发展 1、发展的含义：是前进的上升运动，发展的实质是新事 物的产生和旧事物的灭亡。 第一，发展不是一般的运动，而是前进性的运动。虚心使 人进步，骄傲使人落后。我们应当永远记住这个真理。 毛泽东 第二，发展不是一般的运动，而是上升性的运动。例如 人类的发展、小孩的成长等。12 教学内容 我们将在对立统一规律中详细讨论。 D、必然联系和偶然联系。苹果熟透了要掉到地上，这是 苹果与地球之间的必然联系；但恰好掉在某人的头上，则是苹 果与人的偶然联系。 不同的联系，不仅因物质主体的不同而不同，而且对事物 存在和发展所起的作用也不同。 （4）条件性。条件是指同某一事物、现象和过程相联系 的，并对它的存在和发展发生作用的诸要素的总和。 一切以条件、地点和时间为转移。 ——斯大林 马克思主义关于普遍联系的原理，要求人们要善于分析事 物的具体联系，确立整体性、开放性观念，从动态中考察事物 的普遍联系。 联系实际：当代中国正以科学发展观为指导构建社会主义 和谐社会，这就要求我们正确认识和处理人与自然、人与人、 人与社会的相互关系，正确认识和处理中国特色社会主义事业 中的重大关系，坚持统筹兼顾，促进经济社会的协调和持续发 展，促进人的全面发展。当今世界是开放的世界，在经济全球 化的趋势下，各个国家、各个民族之间的相互联系日趋紧密， 这就要求我们树立世界眼光，顺应世界潮流，把握世界发展进 程中诸方面的相互联系，抓住机遇，努力发展自己。 思考：用联系的观点分析当前的金融危机。 （二）事物的永恒发展 世界的统一性使世界万物相互联系，相互联系包含相互作 用，必然会导致事物的运动、变化和发展。 1、发展的含义：是前进的上升运动，发展的实质是新事 物的产生和旧事物的灭亡。 第一，发展不是一般的运动，而是前进性的运动。虚心使 人进步，骄傲使人落后。我们应当永远记住这个真理。 ——毛泽东 第二，发展不是一般的运动，而是上升性的运动。例如: 人类的发展、小孩的成长等