第十五章内部审计 第一节概述 第二节中国内部审计准则 第三节经营审计 第四节管理审计 第十六章计算机审计 第一节概述 第二节计算机信息系统审计方法及步骤 第三节计算机信息系统审计的内容 第四节审计软件 主要参考文献 第一章概述 教学目的与要求 通过本章的学习,使学生掌握审计发展的动因和审计的对象、职能、定义、 分类等基本理论知识;了解国内外审计发展的历程及审计的基本程序 二、教学重点与难点 (一)教学重点 1.审计的发展过程。 2.审计的对象与职能。 审计的定义与分类 (二)教学难点 1.审计产生的动因。 2.审计对象的本质。 三、教学方法与手段 课堂教授、课堂讨论与学生自学相结合。 四、教学内容 第一节审计的产生与发展 、我国审计产生与发展概况 (一)我国奴隶社会时期的审计制度一一官厅(政府)审计的萌芽时期 (二)我国封建社会时期的审计制度一一官厅审计的形成与缓慢发展时期 (三)中华民国时期的审计制度一一现代审计制度形成时期 (四)新中国时期的审计制度一一现代审计重建与蓬勃发展时期 、国外审计产生与发展概况 (一)国外政府审计产生与发展概况 (二)国外民间审计产生与发展概况 (三)国外内部审计产生与发展概况第十五章 内部审计 第一节 概述 第二节 中国内部审计准则 第三节 经营审计 第四节 管理审计 第十六章 计算机审计 第一节 概述 第二节 计算机信息系统审计方法及步骤 第三节 计算机信息系统审计的内容 第四节 审计软件 主要参考文献 第一章 概述 一、教学目的与要求 通过本章的学习，使学生掌握审计发展的动因和审计的对象、职能、定义、 分类等基本理论知识；了解国内外审计发展的历程及审计的基本程序。 二、教学重点与难点 （一）教学重点 1．审计的发展过程。 2．审计的对象与职能。 3．审计的定义与分类。 （二）教学难点 1.审计产生的动因。 2. 审计对象的本质。 三、教学方法与手段 课堂教授、课堂讨论与学生自学相结合。 四、教学内容 第一节 审计的产生与发展 一、 我国审计产生与发展概况 （一）我国奴隶社会时期的审计制度——官厅（政府）审计的萌芽时期 （二）我国封建社会时期的审计制度——官厅审计的形成与缓慢发展时期 （三）中华民国时期的审计制度——现代审计制度形成时期 （四）新中国时期的审计制度——现代审计重建与蓬勃发展时期 二、 国外审计产生与发展概况 （一）国外政府审计产生与发展概况 （二）国外民间审计产生与发展概况 （三）国外内部审计产生与发展概况