7.采用了“以子之矛攻子之盾”的方法,通过指出公输盘“义不杀少杀众”的矛盾行为,从雨说服了公输盘 C、文章最后一段运用了对比的写法,突出了“得道”的作用 D、“寡助之至,亲藏畔之:多助之至,天下顺之。”这个句子从反面论证了“人和”的重要 B7、D8、c9、c10 时不如地利…战必胜 7、“得道者”的意思是 文中与它意思相网的一个词是 用读的节奏,每个分句只划一处(用“/”表示) 障市2000天时不如地利战必胜矣 故君子有不战,战必胜矣 16、句中黑体词意义相问的一项是() 回忆你学过的文言课文,从中举出一则可以证明本文论点的史实。( A、池非不深也园林池沼宽畅B、兵革非不坚利也可汗大点兵 10、用现代汉语翻译“以天下之所顺,攻亲破之所畔”。(2分 然而不胜者不以木为之者D、攻亲之所畔辍耕之垄上 答案7、施行仁政的人君子8、故/君子有不战,战/必胜矣 17、用“/”标出下边句子朗读时应停顿的地方。(2分 秦王朝施行暴政,使“天下苦秦久矣”,导致陈胜吴广起义,秦灭亡 而攻之,必有得天时者矣 或者:长勺之战能以胜强的先决条件,就是做到了取信于民 18、各写出两个含有下面句中加黑体的成语。(4分)(如每词能写三个以上,另加1分) 10、凭着天下人归顺他的(有利条件),去攻打连兄弟骨肉都背叛他的(助之君 多助之至 2失道者赛助: 2002年常州天时不如…战必胜矣 面对课文的理解全部正确的一项是()(3 1、解释下列加租字的意 ①文章先用攻城面未能双胜的例子来论证“天时不如地利”,“三里”“七里”都极言防守地域之大,以 4三里之糖()(2抽非不深()委雨金之()(亲蹄之() 致难以攻破,所以说“天时不如地利 2、本文的中心论点是_:主旨是 ②文章接着以守域酯未能取胜的例子来论证“地利不如人和”,这里采用“池非不深也”这样双重否定的 从修辞角度看,这是一组 从守域一方的失利我们可以推断:攻城一方尽管没有“地利”,但因“人和”,能同仇政忾,万众一心 5、本文主要是从 两方面论述中心论点 因此无坚不擦 ④文章利用打仗作例子,充分论证了“人和”对夺取一切战争胜利的极端重要性,目的在于启发君主们应 7、翻译:故君子有不战,战必胜矣。 如何打好仗,取得战争的胜利 考1、内城护城河放弃问“叛”背版2、天时不如地利,地利不如人和。人和 文章在论证了“人和”对战争的重要性后,又顺势推论出“人和”在治理整个国家中的作用。 3、城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也, A、①②④B、①③⑤c、②③①D、②⑤⑤ 4、对比论证5、天时不如地利地利不如人和6、总分总7、略 2自、用璣代汉语翻译下面的句 004年家1.解释语段中加点的词(2分) 域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之 4)故 是: 【参考 2、翻译“然后知生于忧患,而死于安乐也”这个句子。(2分 7(2分)大/环而政之,必有/得天时者矣 3、语段主要论述了凡是能担天下大任的人才,都必须经受一定的磨炼,这样才能取得 4分)如获至宝、至高无上、至理名言等:曲高和赛、孤陋赛闻、寡廉鲜耻、孤家寡人等19、(D 果或成就。请紧扣这一论述,任意举一个恰当的事例作论据,(所举事例必须包括人名、所受 20、(3分)让老百姓定居不能章边疆的界限,巩固国防不能靠山河的险要,震服天下不能靠武器的精 (3分) 山市2001年间读下列文字,完成6~10题 语段说:“人恒过,然后能改”,有人对这句话持不同见解。请阅读下面链接材料后,结合自己的思考谈 6、选出与“三里之城,七里之郭”中“之”字用法相同的一项() 一点你的看法。(3分) A、赛助之至,亲戚畔之B、水陆草木之花 【参管1、解释语段中加点的词:①)所以②这种人(每个1分) 7、选出下列翻译正确的一项() 2、这样人们才会明白忧患使人生存发展,商安逸享乐使人菱摩死亡 A、委而去之《(菱摩不振作)B、池非不深也(泡塘不是不深 3、略(所举事例要实事求是,并具有较强的说服力。每点1分 略(不论考生就一点来谈或两点结合起来谈,不论考生持什么观点,只要所言有积极意义,符合情理即可 D、故君子有不战,战必胜矣(所以君子不战则已,战就一定胜 解释错误的一项() (一)孟子曰:“天时不如地利,地利不如人和。·故君子有不战,战必胜 A、兵革非不坚利也兵:兵器B、寡助之至至:极点 2、下列句子中加线词语理解有误的一项是() 9、乙界域:区域D、亲戚畔之 畔:通“叛”,背叛 A、环雨攻之面不胜《环:包围》B、池非不深也(池:水池) 认为“战必胜”的必要条件是“得道 “君子”是指文中所说的“得道者 D、域民不以封疆之界《域:这里是“限制”的意思 主要论述了铜者可以战胜强者,D、“得道者多助”的“道”在文中指“施行仁政” 3、对下面句子翻译有误的一项是( 10、选出下面说法不正确的一项( A、故君子有不战,战必胜矣(所以君子不战则已,战就一定胜利 A.文章运用了大量的排比句式,显得很有气势。 城,七里之郭(方圆三里样的小域和方七里的大城 B、第二段设了一个守城的例子论证了“天时不如地7.采用了“以子之矛攻子之盾”的方法，通过指出公输盘“义不杀少而杀众”的矛盾行为，从而说服了公输盘。 天津市２０００天时不如地利…战必胜矣。 １６、句中黑体词意义相同的一项是（ ） Ａ、池非不深也 园林池沼宽畅 Ｂ、兵革非不坚利也 可汗大点兵 Ｃ、然而不胜者 不以木为之者 Ｄ、攻亲戚之所畔 辍耕之垄上 １７、用“／”标出下边句子朗读时应停顿的地方。（２分） 夫环而攻之，必有得天时者矣 １８、各写出两个含有下面句中加黑体的成语。（４分）（如每词能写三个以上，另加１分） ⑴ 多助之至：。 ⑵ 失道者寡助： 。 １９、下面对课文的理解全部正确的一项是（ ）（３分） ①文章先用攻城而未能取胜的例子来论证“天时不如地利”。“三里”“七里”都极言防守地域之大，以 致难以攻破，所以说“天时不如地利”。 ②文章接着以守城而未能取胜的例子来论证“地利不如人和”。这里采用“池非不深也”这样双重否定的 句式，格外强调守城条件之有利。 ③从守城一方的失利我们可以推断：攻城一方尽管没有“地利”，但因“人和”，能同仇敌忾，万众一心， 因此无坚不摧。 ④文章利用打仗作例子，充分论证了“人和”对夺取一切战争胜利的极端重要性，目的在于启发君主们应 如何打好仗，取得战争的胜利。 ⑤文章在论证了“人和”对战争的重要性后，又顺势推论出“人和”在治理整个国家中的作用。 Ａ、①②④ Ｂ、①③⑤ Ｃ、②③④ Ｄ、②③⑤ ２０、用现代汉语翻译下面的句子。（３分） 域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。 。 〖参考答案〗 １６、（２分）Ｃ１７、（２分）夫／环而攻之，必有／得天时者矣 １８、（４分）如获至宝、至高无上、至理名言等；曲高和寡、孤陋寡闻、寡廉鲜耻、孤家寡人等 １９、（Ｄ ２０、（３分）让老百姓定居不能靠边疆的界限，巩固国防不能靠山河的险要，震服天下不能靠武器的精良。 佛山市２００１年阅读下列文字，完成６～１０题： ６、选出与“三里之城，七里之郭”中“之”字用法相同的一项（ ） Ａ、寡助之至，亲戚畔之 Ｂ、水陆草木之花 Ｃ、肉食者谋之 Ｄ、两狼之并驱如故 ７、选出下列翻译正确的一项（ ） Ａ、委而去之 （萎靡不振作） Ｂ、池非不深也 （池塘不是不深） Ｃ、固国不以山溪之险 （巩固国都，不能靠山河的险要） Ｄ、故君子有不战，战必胜矣 （所以君子不战则已，战就一定胜利） ８、选出下列句子中解释错误的一项（ ） Ａ、兵革非不坚利也 兵：兵器 Ｂ、寡助之至 至：极点 Ｃ、域民不以封疆之界 域：区域Ｄ、亲戚畔之 畔：通“叛”，背叛 ９、选出对文章内容分析错误的一项（ ） Ａ、孟子认为“战必胜”的必要条件是“得道”。 Ｂ、“君子”是指文中所说的“得道者”。 Ｃ、文章主要论述了弱者可以战胜强者。 Ｄ、“得道者多助”的“道”在文中指“施行仁政” １０、选出下面说法不正确的一项（ ） Ａ、文章运用了大量的排比句式，显得很有气势。 Ｂ、第二段设了一个守城的例子论证了“天时不如地利”。 Ｃ、文章最后一段运用了对比的写法，突出了“得道”的作用。 Ｄ、“寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。”这个句子从反面论证了“人和”的重要。 ６、Ｂ ７、Ｄ ８、Ｃ ９、Ｃ １０、 天时不如地利…战必胜矣。 ７、“得道者”的意思是 ；文中与它意思相同的一个词是 。（２分） ８、划分下边句子朗读的节奏，每个分句只划一处（用“／”表示）。（ 故君子有不战，战必胜矣 ９、回忆你学过的文言课文，从中举出一则可以证明本文论点的史实。（２ １０、用现代汉语翻译“以天下之所顺，攻亲戚之所畔”。（２分） 答案７、 施行仁政的人 君子 ８、 故／君子有不战，战／必胜矣 ９、 秦王朝施行暴政，使“天下苦秦久矣”，导致陈胜吴广起义，秦灭亡。 或者：长勺之战能以弱胜强的先决条件，就是做到了取信于民。 １０、 凭着天下人归顺他的（有利条件），去攻打连兄弟骨肉都背叛他的（寡助之君）。 ２００２年常州天时不如…战必胜矣。 １、解释下列加粗字的意思。 ⑴ 三里之城（ ） ⑵ 池非不深（ ） ⑶ 委而去之（ ） ⑷ 亲戚畔之（ ） ２、本文的中心论点是 ；主旨是 。 ３、文中的双重否定句是 ， 从修辞角度看，这是一组 。 ４、本文主要采用的论证方法是 。 ５、本文主要是从 和 两方面论述中心论点。 ６、本文的结构方式是 。 ７、翻译： 故君子有不战，战必胜矣。 〖参考答案〗１、内城 护城河 放弃 同“叛” 背叛 ２、天时不如地利，地利不如人和。 人和 ３、城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也， ４、对比论证 ５、天时不如地利 地利不如人和 ６、总分总 ７、略 ２００４年国家 １、解释语段中加点的词（２分） ⑴ 故： ⑵ 是： ２、翻译“然后知生于忧患，而死于安乐也”这个句子。（２分） ３、语段主要论述了凡是能担天下大任的人才，都必须经受一定的磨炼，这样才能取得“曾益其所不能”的效 果或成就。请紧扣这一论述，任意举一个恰当的事例作论据。（所举事例必须包括人名、所受的磨炼、取得的成就） （３分） ４、语段说：“人恒过，然后能改”，有人对这句话持不同见解。请阅读下面链接材料后，结合自己的思考谈 一点你的看法。（３分） 〖参考答案〗 １、解释语段中加点的词： ⑴ 所以 ⑵ 这种人 （每个１分） ２、这样人们才会明白忧患使人生存发展，而安逸享乐使人萎靡死亡。 ３、略（所举事例要实事求是，并具有较强的说服力。每点１分） ４、略（不论考生就一点来谈或两点结合起来谈，不论考生持什么观点，只要所言有积极意义，符合情理即可） ２００４年四川省 （一）孟子曰：“天时不如地利，地利不如人和。 …故君子有不战，战必胜矣。” ２、下列句子中加线词语理解有误的一项是（ ） Ａ、环而攻之而不胜 （环：包围） Ｂ、池非不深也 （池：水池） Ｃ、寡助之至，亲戚畔之 （畔：通“叛”，背叛） Ｄ、域民不以封疆之界 （域：这里是“限制”的意思） ３、对下面句子翻译有误的一项是（ ） Ａ、故君子有不战，战必胜矣（所以君子不战则已，战就一定胜利） Ｂ、三里之城，七里之郭（方圆三里那样的小城和方圆七里的大城） Ｃ、委而去之（弃城而逃）