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三、美国通识教育实施途径 必须深刻的理解通识教育的特点。它应该即是横向的,也是纵向 的。也就是说,横向地针对某一年龄组的学生,又纵向地贯穿高中和 学院,将不同年龄阶段的教育统起来。 通识教育的根本思想是要平衡那些分化了中学内部不同群体的力 量,以及平衡将中学和学院分割开来的力量。三、美国通识教育实施途径 必须深刻的理解通识教育的特点。它应该即是横向的,也是纵向 的。也就是说,横向地针对某一年龄组的学生,又纵向地贯穿高中和 学院,将不同年龄阶段的教育统一起来。 通识教育的根本思想是要平衡那些分化了中学内部不同群体的力 量,以及平衡将中学和学院分割开来的力量
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