写作训练(三) —详略得当 、什么是详写和略写 详写,是指对能直接表现中心意思的材料加以具体的叙述和描写,写得比较充分;略写 是指对虽与表现中心意思有关,但不是直接表现中心意思的材料,少用笔墨,进行概括式的 叙述。 、详写和略写的关系 在一篇文章中,详写的内容必须是主要的,略写是对详写进行的补充,使得文章繁简适 当,重点突出。 三、如何进行详写和略写 1、根据文题定详略。题目确定了写作的重点,而大多数同学审题不认真会导致重点不突出, 文题的重点就是要详写的地方 审题:①同题比较法。我们可以比较《发现幸福》和《捡拾幸福》两个题目,前者“发现” 表示的是之前没留意到的或者忽略了的东西,发现过程应是详写的部分。而后者除了写发现 幸福,还得写“把幸福捡拾起来”当时的心理感受。 ②抓关键词语法。比如《捡拾幸福》这道题目,就有两个关键的词语,要理解好“捡 拾”这个动词,捡拾的过程要详细写,也要理解“幸福”的含义,把幸福具体化,写出捡拾 幸福时的心理感受。 2、根据中心意思定详略。最能直接、具体生动地表现文章中心意思的地方要详写;同表现中 心意思有些联系,不能不写但又不必详写的,就要略写。文章正文部分事件的经过要详写 开头、结尾,过渡、照应部分要略写。 某同学写《捡拾幸福》时,总共用了6段:①同学约我去踢球;②踢球后买冷饮喝,回 家立刻洗了个冷水澡;③感到头痛,用体温计量体温;④发烧了,妈妈叫我躺下休息,帮我 盖好被子;⑤妈妈为我煮粥,我看见妈妈忙出忙外的身影;⑥吃着香喷喷的粥,我感到幸福 极了 请判断一下,这6段哪些该详写?哪些该略写? 段落 详略安排 ①同学约我去踢球 ②踢球后买冷饮喝,回家立刻洗了个冷水澡 ③感到头痛,用体温计量体温; ④发烧了,妈妈叫我躺下休息,帮我盖好被子; ((((( ⑤妈妈为我煮粥,我看见妈妈忙出忙外的身影; )))))) ⑥吃着香喷喷的粥,我感到幸福极了。1 写作训练（三） ——详略得当 一、什么是详写和略写 详写，是指对能直接表现中心意思的材料加以具体的叙述和描写，写得比较充分；略写， 是指对虽与表现中心意思有关，但不是直接表现中心意思的材料，少用笔墨，进行概括式的 叙述。 二、详写和略写的关系 在一篇文章中，详写的内容必须是主要的，略写是对详写进行的补充，使得文章繁简适 当，重点突出。 三、如何进行详写和略写 1、根据文题定详略。题目确定了写作的重点，而大多数同学审题不认真会导致重点不突出， 文题的重点就是要详写的地方。 审题：①同题比较法。我们可以比较《发现幸福》和《捡拾幸福》两个题目，前者“发现” 表示的是之前没留意到的或者忽略了的东西，发现过程应是详写的部分。而后者除了写发现 幸福，还得写“把幸福捡拾起来”当时的心理感受。 ②抓关键词语法。比如《捡拾幸福》这道题目，就有两个关键的词语，要理解好“捡 拾”这个动词，捡拾的过程要详细写，也要理解“幸福”的含义，把幸福具体化，写出捡拾 幸福时的心理感受。 2、根据中心意思定详略。最能直接、具体生动地表现文章中心意思的地方要详写；同表现中 心意思有些联系，不能不写但又不必详写的，就要略写。文章正文部分事件的经过要详写。 开头、结尾，过渡、照应部分要略写。 某同学写《捡拾幸福》时，总共用了 6 段：①同学约我去踢球；②踢球后买冷饮喝，回 家立刻洗了个冷水澡；③感到头痛，用体温计量体温；④发烧了，妈妈叫我躺下休息，帮我 盖好被子；⑤妈妈为我煮粥，我看见妈妈忙出忙外的身影；⑥吃着香喷喷的粥，我感到幸福 极了。 请判断一下，这 6 段哪些该详写？哪些该略写？ 段落： 详略安排 ①同学约我去踢球； （ ） ②踢球后买冷饮喝，回家立刻洗了个冷水澡； （ ） ③感到头痛，用体温计量体温； （ ） ④发烧了，妈妈叫我躺下休息，帮我盖好被子； （ ） ⑤妈妈为我煮粥，我看见妈妈忙出忙外的身影； （ ） ⑥吃着香喷喷的粥，我感到幸福极了。 （ ）