课程名称:体育教学设计 课次:3 授课对象:体育教育专业 授课内容:第二章体育教学中的学习系统与动作技能教学第一节体育教学中的学习系 统第二节动作技能教 教学任务:学生初步掌握体育教学学习系统与动作技能教学方面的知识,提高体育教学素 养与熊力,为以后从事体育教师工作打下一定的基础。 教学重点:体育教学学习系统中的问题 教学难点:动作技能教学 需用教具:多媒体设备 教学内 教学方法与彦式 教学常规 师生问好、考勤等 复习上课的内容 复习:⑩0分钟采用抽 学习的条件有哪些? 查提问的方式,检查学 如何选择体育教学媒体? 生对上节课教学内容 掌握的情况 讲把新内容 第二章体育教学中的学习系统与动作技能教学 第一节体育教学中的学习系统 讲解:60分钟,以幻灯 、体育教学中的学习系统 展示内容纲要,讲解 一个学习系统是人、材料、设备及程序相互作用以达到某一日中展开相关内容:补充 标的有机实体。体育教学学习系统中的人包括学生、体育教师及教有关材料。 辅人员。材料包括动作、教科书、黑板、投影仪、录像、录音带、 图片等。设备包括运动器材、教室、视听设备、计算机等。程序包 括学与教的日程安排与方法等。 体育教师的责任就是设计、开发和评价学习系统,以使得学生 用最少的时间、精力取得最大的学习效果 缺少学生特点的信息,就不可能设计一个有效的学习系统 有关学生特点的信息大体有四方面: 学生人数,对教材的类型及教学程序会产生制约 学生的起点技能。 学生的学习背景和志向 分班办法,是异质还是同质,学生之间的差异有多大 体育教学学习系统中的问题 体育教学学习系统中问题的类型 问题类型 问题特征 后果 方向学生不清楚目标是什么学生只能猜测老师的意图 评价学生不了解评价程序是什么使用不公正的测验和评价等 程序,学生感到不满意 内容和序列内容被遗漏结构把握使人感到结构混乱,缺乏针对 不当顺序错乱 性7 课程名称：体育教学设计 课次：3 授课对象：体育教育专业 授课内容：第二章 体育教学中的学习系统与动作技能教学 第一节 体育教学中的学习系 统 第二节动作技能教学 教学任务： 学生初步掌握体育教学学习系统与动作技能教学方面的知识，提高体育教学素 养与能力，为以后从事体育教师工作打下一定的基础。 教学重点：体育教学学习系统中的问题 教学难点：动作技能教学 需用教具：多媒体设备 教 学 内 容 教学方法与形式 教学常规 师生问好、考勤等 复习上节课的内容 学习的条件有哪些？ 如何选择体育教学媒体？ 讲授新内容 第二章 体育教学中的学习系统与动作技能教学 第一节 体育教学中的学习系统 一、体育教学中的学习系统 一个学习系统是人、材料、设备及程序相互作用以达到某一目 标的有机实体。体育教学学习系统中的人包括学生、体育教师及教 辅人员。材料包括动作、教科书、黑板、投影仪、录像、录音带、 图片等。设备包括运动器材、教室、视听设备、计算机等。程序包 括学与教的日程安排与方法等。 体育教师的责任就是设计、开发和评价学习系统，以使得学生 用最少的时间、精力取得最大的学习效果。 缺少学生特点的信息，就不可能设计一个有效的学习系统。 有关学生特点的信息大体有四方面： 学生人数，对教材的类型及教学程序会产生制约。 学生的起点技能。 学生的学习背景和志向。 分班办法，是异质还是同质，学生之间的差异有多大。 二、体育教学学习系统中的问题 体育教学学习系统中问题的类型 问题类型 问题特征 后果 方向 学生不清楚目标是什么 学生只能猜测老师的意图 评价 学生不了解评价程序是什么 使用不公正的测验和评价等 程序，学生感到不满意 内容和序列 内容被遗漏结构把握 使人感到结构混乱，缺乏针对 不当顺序错乱 性 复习：10 分钟，采用抽 查提问的方式，检查学 生对上节课教学内容 掌握的情况。 讲解：60 分钟，以幻灯 片展示内容纲要，讲解 中展开相关内容；补充 有关材料