4.我国新课程改革的需要 新课程改革的目标是围绕着“一切为了学生的发展” 这一理念而设计和确定的。 新课程在课程的功能。结构、内容、实施。评价和 管理方面都较原来的课程有了重大创造和突破，它 是对原有课程体系和观念的重大变革，是对原有课 刷 程哲学观和价值观的重大调整。 祸4.我国新课程改革的需要 新课程改革的目标是围绕着“一切为了学生的发展” 这一理念而设计和确定的。 新课程在课程的功能、结构、内容、实施、评价和 管理方面都较原来的课程有了重大创造和突破，它 是对原有课程体系和观念的重大变革，是对原有课 程哲学观和价值观的重大调整