(2)在学习型组织中，领导者是设计师，仆人和教师。领导者的设计工作 是一个对组织要素进行整合的过程，他不只是设计组织的结构和组织政策、策略， 更重要的是设计组织发展的基本理念：领导者的仆人角色表现在他对实现远景的 使命感，他自觉地接受远景的召唤：领导者作为教师的首要任务是界定真实情况， 协助人们对真实情况进行正确、深刻的把握，提高他们对组织系统的了解能力 促进每个人的学习。具体来说，要求企业的领导者有远见，讲究战略，鼓励信息 在组织内充分共享，构建扁平化的组织机构，培养开放的强势文化，以顾客为中 心，同时，还需要切实做到分权。 (3)在学习型组织中，员工的角色不再是传统管理模式下单个的个体，而 是团队的一员，必须加强持续不断的学习，以适应在组织文化、技术、组织结构 权力分布、资源、关注点、工作方式、生产方式、市场以及领导方式等方面的变 化。 十、技能训练题 请选择领导权力的其中一种来源，举一实例说明。 答案要点：(1)说明选择的某项领导权力来源及其含义 (2)举出具体的实例：领导运用该项权力的背景、经过、结果。 第二节领导风格类型 一、填空题 1、领导风格类型中，与集权式领导者形成鲜明对比的是( )领导者。 答案：民主式。Pp:240 2、( )的能力是战略领导者最重要的技能。 答案：管理人力资本。Pp:241 3、按领导者在领导过程中的思维方式，可以将领导者分为两类：事务型领导者 和( ）。 答案：战略型领导者。Pp:241 4、战略型领导者的特征是用( )进行决策。 答案：战略思维。Pp:241 （2）在学习型组织中，领导者是设计师，仆人和教师。领导者的设计工作 是一个对组织要素进行整合的过程，他不只是设计组织的结构和组织政策、策略， 更重要的是设计组织发展的基本理念；领导者的仆人角色表现在他对实现远景的 使命感，他自觉地接受远景的召唤；领导者作为教师的首要任务是界定真实情况， 协助人们对真实情况进行正确、深刻的把握，提高他们对组织系统的了解能力， 促进每个人的学习。具体来说，要求企业的领导者有远见，讲究战略，鼓励信息 在组织内充分共享，构建扁平化的组织机构，培养开放的强势文化，以顾客为中 心，同时，还需要切实做到分权。 （3）在学习型组织中，员工的角色不再是传统管理模式下单个的个体，而 是团队的一员，必须加强持续不断的学习，以适应在组织文化、技术、组织结构 权力分布、资源、关注点、工作方式、生产方式、市场以及领导方式等方面的变 化。 十、技能训练题 请选择领导权力的其中一种来源，举一实例说明。 答案要点：（1）说明选择的某项领导权力来源及其含义 （2）举出具体的实例：领导运用该项权力的背景、经过、结果。 第二节 领导风格类型 一、填空题 1、领导风格类型中，与集权式领导者形成鲜明对比的是（ ）领导者。 答案：民主式。Pp:240 2、（ ）的能力是战略领导者最重要的技能。 答案：管理人力资本。Pp:241 3、按领导者在领导过程中的思维方式，可以将领导者分为两类：事务型领导者 和（ ）。 答案：战略型领导者。Pp:241 4、战略型领导者的特征是用（ ）进行决策。 答案：战略思维。Pp:241