史。”梁军中有一个叫陈章的骁勇大将,号陈野义,常常骑白马穿着红色的铠 甲来表示自己与众不同,希望一定活捉周德威。于是周德威告戒自己手下的士兵 “看见骑白马穿红色铠甲的人,就假装逃走避开他。”两军都摆开阵仗后,周德 威穿着普通衣服混杂在士兵里。陈章出阵挑战,刚刚交手,周德威部下见到骑白 马穿红色铠甲的人,于是假装败退逃跑,陈章果然挺起长槊急忙追赶,周德威等 到陈章已经过自己后,挥起铁槌打他,一槌击中陈章从马上落下,于是活捉了陈 章 天祐七年秋,梁王派王景仁率领七万军队攻打赵国。赵王王熔向晋国请求援军, 晋王派周德威领军为前锋驻扎在赵州。晋国军队少,而王景仁率领的都是梁国的 精锐部队。周德威回去对庄宗说:“梁国的部队很精锐,现在不可以与他们交战, 应该稍稍后退等待他们进攻。我军取胜的关键在于运用骑兵的优势,平坦的河川 广袤的田野才是发挥骑兵优势的地方。现在我军驻扎在黄河岸边,临近敌人的军 营,不是我们发挥骑兵优势的地方啊。”于是后退到鄗邑。王景仁大怒,派出全 部军队,与周德威在数十里范围内展转作战,一直打到鄗南。庄宗骑马登上高处, 望着战场髙兴地说:“此处是长着浅草的平原,可前进可后退,的确是我们的取 胜之地!”于是派人告诉周德威:“我将在你之前出击,你可以接我之后跟进。 周德威建议说:“梁军轻装出动且远道而来,他们来时必定没有时间携带干粮, 即使他们能够带也没时间吃,不到中午,人和马都饥饿了,我军趁他们准备撤退 时再出击取胜。”各将领也都认为这样是正确的。到未申时,梁军阵营就躁动起 来,不能恢复齐整队型,于是士兵都逃跑了,最终惨败。 十五年,周德威率领三万燕国士兵,跟从庄宗驻扎黄河岸边,逼近汴州。庄宗向 周德威询问作战策略,周德威回答:“梁人家国存亡在此一战。我们率领深入敌 境的军队,面对敌人怀着必死之心的战斗,可以凭借计谋取胜,难以凭力量与他 们争斗。”庄宗说:“我军驻扎在黄河岸上,整天等待敌人,如果见到敌人却 不进攻,还来干什么呢?”仓促间督率军队出击。德威对自己的儿子说:“我不 知道自己死在什么地方了!”交战后,庄宗率领银枪军突入梁军阵中,梁军遭到 小败,于是进犯晋军的辎重部队,辎重部队看到梁军红色的旗帜,都惊慌地跑进 周德威的军中,德威的军队出现混乱,梁军乘机冲杀进来,周德威父子全都在作 战中阵亡。庄宗与各将领相互搀扶着哭道:“我不听从老将军的话,才使得他们 父子二人落到这个结局啊!”庄宗登基后,赠谥周德威太师称号 8.(1)本词虚实结合:上阕实写眼前的边城角声、烽火高台以及作者的悲歌击筑 凭髙酹酒;下阕以大胆的想象、拟人的手法虚写灞桥烟柳、曲江池馆等都在期待 收复失地。(意思对即可) 9、(1).“秋到边城’“‘角声哀”“悲歌击筑”蕴含了河山沦落的悲 慨;(2.)“凭高酹酒”“此兴悠哉”表现了远望长安,收复河山的渴望;(3) 多情推开暮云的“南山月”,热切期待着的“灞桥烟柳”“曲江池馆”则表达出 收复失地、胜利在望的乐观。(答出任意两点即可,要有内容分析,) 10.(1)(2)①月涌大江流②明月松间照③人生得意须尽欢④ 挟飞仙以遨游 、文学类文本阅读 11.(1)AB(2)第二段主要写了“父亲”的才能和年轻时求学的窘况,父亲 年轻时一个人在社会上闯荡,靠为别人投考谋生,因经济拮据,自己上大学的愿 望无法实现。(2分)被协和医学院录取,准备向“祖父的老友”求助,(2分) 为下文享用“免费午餐”情节的展开做了铺垫。(2分)史。” 梁军中有一个叫陈章的骁勇大将，号陈野义，常常骑白马穿着红色的铠 甲来表示自己与众不同，希望一定活捉周德威。于是周德威告戒自己手下的士兵： “看见骑白马穿红色铠甲的人，就假装逃走避开他。”两军都摆开阵仗后，周德 威穿着普通衣服混杂在士兵里。陈章出阵挑战，刚刚交手，周德威部下见到骑白 马穿红色铠甲的人，于是假装败退逃跑，陈章果然挺起长槊急忙追赶，周德威等 到陈章已经过自己后，挥起铁槌打他，一槌击中陈章从马上落下，于是活捉了陈 章。 天祐七年秋，梁王派王景仁率领七万军队攻打赵国。赵王王熔向晋国请求援军， 晋王派周德威领军为前锋驻扎在赵州。晋国军队少，而王景仁率领的都是梁国的 精锐部队。周德威回去对庄宗说：“梁国的部队很精锐，现在不可以与他们交战， 应该稍稍后退等待他们进攻。我军取胜的关键在于运用骑兵的优势，平坦的河川、 广袤的田野才是发挥骑兵优势的地方。现在我军驻扎在黄河岸边，临近敌人的军 营，不是我们发挥骑兵优势的地方啊。”于是后退到鄗邑。王景仁大怒，派出全 部军队，与周德威在数十里范围内展转作战，一直打到鄗南。庄宗骑马登上高处， 望着战场高兴地说：“此处是长着浅草的平原，可前进可后退，的确是我们的取 胜之地！”于是派人告诉周德威：“我将在你之前出击，你可以接我之后跟进。” 周德威建议说：“梁军轻装出动且远道而来，他们来时必定没有时间携带干粮， 即使他们能够带也没时间吃，不到中午，人和马都饥饿了，我军趁他们准备撤退 时再出击取胜。”各将领也都认为这样是正确的。到未申时，梁军阵营就躁动起 来，不能恢复齐整队型，于是士兵都逃跑了，最终惨败。 十五年，周德威率领三万燕国士兵，跟从庄宗驻扎黄河岸边，逼近汴州。庄宗向 周德威询问作战策略，周德威回答：“梁人家国存亡在此一战。我们率领深入敌 境的军队，面对敌人怀着必死之心的战斗，可以凭借计谋取胜，难以凭力量与他 们争斗。” 庄宗说：“我军驻扎在黄河岸上，整天等待敌人，如果见到敌人却 不进攻，还来干什么呢？”仓促间督率军队出击。德威对自己的儿子说：“我不 知道自己死在什么地方了！”交战后，庄宗率领银枪军突入梁军阵中，梁军遭到 小败，于是进犯晋军的辎重部队，辎重部队看到梁军红色的旗帜，都惊慌地跑进 周德威的军中，德威的军队出现混乱，梁军乘机冲杀进来，周德威父子全都在作 战中阵亡。庄宗与各将领相互搀扶着哭道：“我不听从老将军的话，才使得他们 父子二人落到这个结局啊！” 庄宗登基后，赠谥周德威太师称号。 8．(1)本词虚实结合：上阕实写眼前的边城角声、烽火高台以及作者的悲歌击筑、 凭高酹酒；下阕以大胆的想象、拟人的手法虚写灞桥烟柳、曲江池馆等都在期待 收复失地。(意思对即可) 9、（1）.“秋到边城’“‘角声哀”“悲歌击筑”蕴含了河山沦落的悲 慨；（2.）“凭高酹酒”“此兴悠哉”表现了远望长安，收复河山的渴望；（3） 多情推开暮云的“南山月”，热切期待着的“灞桥烟柳”“曲江池馆”则表达出 收复失地、胜利在望的乐观。(答出任意两点即可，要有内容分析，) 10．（1）（2）①月涌大江流 ②明月松间照 ③人生得意须尽欢 ④ 挟飞仙以遨游 三、文学类文本阅读 11.（1）AB （2）第二段主要写了“父亲”的才能和年轻时求学的窘况，父亲 年轻时一个人在社会上闯荡，靠为别人投考谋生，因经济拮据，自己上大学的愿 望无法实现。（2 分）被协和医学院录取，准备向“祖父的老友”求助，（2 分） 为下文享用“免费午餐”情节的展开做了铺垫。（2 分）