审题点拨: 本题的表述分为两个层次:第一层列举三位名家笔下描写的风情,他们都不约而 同地尽情讴歌自己的家乡,引出“乡土情结”这一话题。“文明”“称道”等关 键性词语,为本题的写作定下了情感基调。可以说,本题在审题和立意上基本不 存在障碍与悬念 第二层是写作提示与要求。并列的两个疑问句暗示了写作任务。“记忆中珍藏着 哪些难以忘怀的乡土情结”,暗中限定了文体,适宜写成记叙文;而“记忆中 则暗示了文章应该写对美好往事的回忆。“对生活中存在的日益淡化乡土情结的 现象有着怎样的看法”显然要求写成议论文。 题目中的两个“你”,是要求叙写自己的经历、体验,或发表自己的感悟、看法, 定要凸显出“我”,否则就视为偏离题意 【核心素养对接】人文情怀、国家认同 出处:饶水知音博客审题点拨： 本题的表述分为两个层次：第一层列举三位名家笔下描写的风情，他们都不约而 同地尽情讴歌自己的家乡，引出“乡土情结”这一话题。“文明”“称道”等关 键性词语，为本题的写作定下了情感基调。可以说，本题在审题和立意上基本不 存在障碍与悬念。 第二层是写作提示与要求。并列的两个疑问句暗示了写作任务。“记忆中珍藏着 哪些难以忘怀的乡土情结”，暗中限定了文体，适宜写成记叙文;而“记忆中” 则暗示了文章应该写对美好往事的回忆。“对生活中存在的日益淡化乡土情结的 现象有着怎样的看法”显然要求写成议论文。 题目中的两个“你”，是要求叙写自己的经历、体验，或发表自己的感悟、看法， 一定要凸显出“我”，否则就视为偏离题意。 【核心素养对接】人文情怀、国家认同 出处：饶水知音 博客