(四)教学方法与手段 课堂讲授，多媒体教学，课堂讨论相结合。 第三节案例与插值方法(2) (一)目的与要求 通过案例了解数学与经济学的关系：理解并掌握插值概念，二次 Lagrange插值法：Lagrange插值法的规律性。 (二)教学内容 1.主要内容 二次Lagrange插值法：Lagrange插值法的规律性。 2.基本概念和知识点 二次Lagrange插值公式。 3.问题与应用（能力要求） (三)思考与实践 理解二次Lagrange插值公式：Lagrange插值公式的规律。 (四)教学方法与手段 采用课堂讲授，多媒体教学与课堂问答相结合的方式。 第四节案例与插值方法(3) (一)目的与要求 通过案例了解数学与经济学的关系：了解Newton插值法。 (二)教学内容 1.主要内容 案例：边际分析：凯恩斯理论；凯恩斯国民收入乘数公式：罗斯福 新政：罗伊德·沙普利公平三原则：三门问题：带出下一次课的博 弃论问题。 方法：Newton插值法 2.基本概念和知识点 Newton插值法；Newton插值法的承袭性。 3.问题与应用（能力要求） 了解Newton插值法：Newton插值公式：Newton插值法的承袭性， (三)思考与实践 从1929年的经济危机了解西方经济制度的问题：从凯恩斯理论和罗 斯福新政看到民主制度下的政府干预：了解Newton插值法：Newton 插值公式；Newton插值法的承袭性， (四)教学方法与手段 采用课堂讲授，多媒体教学与课堂问答相结合的方式 3 （四）教学方法与手段 课堂讲授，多媒体教学，课堂讨论相结合。 第三节 案例与插值方法（2） （一）目的与要求 通过案例了解数学与经济学的关系；理解并掌握插值概念，二次 Lagrange 插值法；Lagrange 插值法的规律性。 （二）教学内容 1.主要内容 案例：测不准原理。 方法：二次 Lagrange 插值法；Lagrange 插值法的规律性。 2.基本概念和知识点 二次 Lagrange 插值公式。 3.问题与应用（能力要求） （三）思考与实践 理解二次 Lagrange 插值公式；Lagrange 插值公式的规律。 （四）教学方法与手段 采用课堂讲授，多媒体教学与课堂问答相结合的方式。 第四节 案例与插值方法（3） （一）目的与要求 通过案例了解数学与经济学的关系；了解 Newton 插值法。 （二）教学内容 1.主要内容 案例：边际分析；凯恩斯理论；凯恩斯国民收入乘数公式；罗斯福 新政；罗伊德·沙普利公平三原则；三门问题；带出下一次课的博 弈论问题。 方法：Newton 插值法。 2.基本概念和知识点 Newton 插值法；Newton 插值法的承袭性。 3.问题与应用（能力要求） 了解 Newton 插值法；Newton 插值公式；Newton 插值法的承袭性。 （三）思考与实践 从 1929 年的经济危机了解西方经济制度的问题；从凯恩斯理论和罗 斯福新政看到民主制度下的政府干预；了解 Newton 插值法；Newton 插值公式；Newton 插值法的承袭性。 （四) 教学方法与手段 采用课堂讲授，多媒体教学与课堂问答相结合的方式