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4、了解人体营养状态的评定与监测。 5、掌握肠内营养的适应症、优点和并发症。 【教学内容】 1、讲解外科病人的代谢变化 (1)饥饿时体内代谢变化的主要特点。 (2)手术及创伤后人体代谢变化的主要特点及其代谢变化的区别。 2、讲解人体营养状态的评定与监测 (1)身高、体重、脂肪储存以及肌肉储存等临床指标。 (2)讲解各种实验室检测指标机理、优缺点:内脏蛋白质状况.免疫功能测定,氮平衡 测定,尿3甲基组氨酸的测定。 3、讲解营养物质的需要计算公式,重点讲解能量的临床校正系数和严重应激状态下营养 支持的应用原则。 4、重点讲解营养支持的方法 (1)营养支持方法的选择依据和原则。 (2)肠外营养:各营养素的选择以及选择依据 (3)肠内营养:营养物质的选择和输入途径。 (4)肠内外营养的优缺点。 5、一般讲解营养支持并发症的防治 【重点与难点】 重点:病人营养状态的评定指标;肠内与肠外营养的制剂、输入途径、适应证、并发症及 其防治。难点:外科病人的代谢改变, 【教学方法与手段】 讲授法,自学 ·外科微创技术 【目的要求】 1、了解:内镜技术的基本原理、内镜下的诊疗技术。内镜技术在外科临 床的应用。 4、了解人体营养状态的评定与监测。 5、掌握肠内营养的适应症、优点和并发症。 【教学内容】 1、讲解外科病人的代谢变化: (1)饥饿时体内代谢变化的主要特点。 (2)手术及创伤后人体代谢变化的主要特点及其代谢变化的区别。 2、讲解人体营养状态的评定与监测 (1)身高、体重、脂肪储存以及肌肉储存等临床指标。 (2)讲解各种实验室检测指标机理、优缺点:内脏蛋白质状况,免疫功能测定,氮平衡 测定,尿 3-甲基组氨酸的测定。 3、讲解营养物质的需要计算公式,重点讲解能量的临床校正系数和严重应激状态下营养 支持的应用原则。 4、重点讲解营养支持的方法 (1)营养支持方法的选择依据和原则。 (2)肠外营养:各营养素的选择以及选择依据。 (3)肠内营养:营养物质的选择和输入途径。 (4)肠内外营养的优缺点。 5、一般讲解营养支持并发症的防治 【重点与难点】 重点:病人营养状态的评定指标;肠内与肠外营养的制剂、输入途径、适应证、并发症及 其防治。难点:外科病人的代谢改变, 【教学方法与手段】 讲授法,自学 ▪ 外科微创技术 【目的要求】 1、了解:内镜技术的基本原理、内镜下的诊疗技术。内镜技术在外科临 床的应用
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