(二)成绩构成 平时成绩占比：40% 期末考试占比：60% (三)成绩考核标准 按照试题参考答案评分，评分主要围绕节目的时代性、创新性、艺术性、思想性， 主持人表达的恰切性来展开，其中节目内容呈现、主持人表达是否传达了正向的价值 取向是评分的重要标准之一。 七、推荐教材和教学参考资源 中国传媒大学播音主持艺术学院.广播节目播音主持，北京：中国传媒大学出 版社.2015 中国传媒大学播音主持艺术学院.电视节目播音主持[们.北京：中国传媒大学出 版社.2015. 董肠.广播节目策划与制作[].北京：中国传媒大学出版社.2007. 吴郁.主持人思维与语言能力训练路径（修订版）[.北京：中国广播电视出版 社.20 刘海贵.中国新闻采访写作学（新修版）[.上海：复旦大学出版社.2012. 鲁健.电视访谈节目主持艺术[M)北京：中国传媒大学出版社.2014. 阁亮.播音主持基本功训练掌中宝：配音·演播（练声专用）[M].北京：中国传媒 大学出版社.2016. [美]豪斯曼，本诺特.美国播音技艺教程[].王毅敏译.上海：复旦大学出版 社.2007. 【美凯利莱特尔，朱利安·哈里斯，斯坦利约翰逊全能记者必备新闻采集、写 作和编辑的基本技能（第7版 宋铁军译北 中国人民大学出版社，2010 [美]伊万·克里.电视节目导演与制作（第4版）[.韩晓宁译.北京：清华大学 出版社，2013 八、其他说明 大纲修订人：叔翼健 修T日期：2020.12 大纲审定人：叔翼健 审定日期：2020.12 77 （二）成绩构成 平时成绩占比：40% 期末考试占比：60% （三）成绩考核标准 按照试题参考答案评分，评分主要围绕节目的时代性、创新性、艺术性、思想性， 主持人表达的恰切性来展开，其中节目内容呈现、主持人表达是否传达了正向的价值 取向是评分的重要标准之一。 七、推荐教材和教学参考资源 中国传媒大学播音主持艺术学院.广播节目播音主持[M].北京: 中国传媒大学出 版社.2015. 中国传媒大学播音主持艺术学院.电视节目播音主持[M].北京: 中国传媒大学出 版社.2015. 董 旸.广播节目策划与制作[M].北京：中国传媒大学出版社.2007. 吴 郁.主持人思维与语言能力训练路径(修订版) [M]..北京: 中国广播电视出版 社.2013. 刘海贵.中国新闻采访写作学(新修版) [M].上海：复旦大学出版社.2012. 鲁健.电视访谈节目主持艺术[M]北京: 中国传媒大学出版社.2014. 阎亮.播音主持基本功训练掌中宝:配音·演播(练声专用) [M].北京: 中国传媒 大学出版社.2016. [美]豪斯曼，本诺特. 美国播音技艺教程[M].王毅敏译.上海：复旦大学出版 社.2007. [美]凯利•莱特尔，朱利安•哈里斯，斯坦利•约翰逊.全能记者必备:新闻采集、写 作和编辑的基本技能(第 7 版) 宋铁军译.北京：中国人民大学出版社，2010. [美]伊万·克里.电视节目导演与制作(第 4 版) [M].韩晓宁译. 北京：清华大学 出版社，2013. 八、其他说明 大纲修订人： 叔翼健 修订日期：2020.12 大纲审定人： 叔翼健 审定日期：2020.12