《统计学》精品课程文件之四 6、总体的基本特征是 、大量性和 7、变异是 存在的,这是统计的 条件 8、一个完整的统计工作过程包括统计设计 统计整理和 四阶段 9、指标是说明 特征的,而标志是说明 特征的。 10、指标都是用 表示的,它是指标的 表现 形式 11、总体的同质性和总体单位的 是进行 的条件。 12、按变量值的连续性分,可把变量分为」 变量和 变量。 13、按变量的性质分有 变量和 变量。 14、按总体单位数量是否可以计数(或总体单位数的有限性)进行区分,总体有 总体和 总体。 15、我们研究居民户的生活水平时,全部居民户便构成 而每 户居民则是 6、工人的年龄、工厂设备价值,属于 标志,而工人的性别、设 备种类属于 17、在全市的工业普查中,机器台数是 指标,工业总产值发展速度 是 指标,每个工业企业是总体单位,所有工业企业是总体。 18、工厂的设备台数、工厂的人数属于 变量,而人的身高、体重 属于 变量 19、统计指标按其所反映总体现象内容的不同,可分为 20、统计指标按其作用功能不同,可分为描述指标 和 21、统计指标体系是 的指标所构成的 22、统计指标具有 的特点。 23、总的来说,统计指标体系可分为两大类 24、为了了解国有企业职工的年龄构成进行的统计调查,其统计总体是 ,总体单位是 25、标志按其表现形式不同,有 标志和 标志。 26、变量是指 数量标志。《统计学》精品课程文件之四 44－4 6、总体的基本特征是__________、大量性和__________。 7、变异是__________存在的，这是统计的_________________条件。 8、一个完整的统计工作过程包括统计设计、__________、统计整理和 _____________四阶段。 9、指标是说明______________特征的，而标志是说明_______________特征的。 10、指标都是用_________________表示的，它是指标的_________________表现 形式。 11、总体的同质性和总体单位的_______________是进行______________的条件。 12、按变量值的连续性分，可把变量分为________________________变量和 __________________变量。 13、按变量的性质分有______________变量和________________变量。 14、按总体单位数量是否可以计数（或总体单位数的有限性）进行区分，总体有 _______________总体和________________总体。 〕15、我们研究居民户的生活水平时，全部居民户便构成_____________，而每 户居民则是__________________。 16、工人的年龄、工厂设备价值，属于______________标志，而工人的性别、设 备种类属于_________________标志。 17、在全市的工业普查中，机器台数是____________指标，工业总产值发展速度 是______________指标，每个工业企业是总体单位，所有工业企业是总体。 18、工厂的设备台数、工厂的人数属于______________变量，而人的身高、体重 属于_____________变量。 19、统计指标按其所反映总体现象内容的不同，可分为___________________和 _____________________。 20、统计指标按其作用功能不同，可分为描述指标、_____________________和 ______________________。 21、统计指标体系是________________的指标所构成的____________________。 22、统计指标具有_________________和_________________的特点。 23、总的来说，统计指标体系可分为两大类：___________________________和 _________________________。 24、为了了解国有企业职工的年龄构成进行的统计调查，其统计总体是 ________________，总体单位是________________。 25、标志按其表现形式不同，有_________________标志和_____________标志。 26、变量是指_________________数量标志