《统计学》精品课程文件之四 C.15个数量标志求平均D.15个指标求平均 E.15个数量标志的具体表现求平均 3、指出下列指标中的质量指标() A.劳动生产率B.单位产品工时消耗量C.利税额 D.设备利用率E.新产品品种数 4、总体和总体单位的内容不是固定不变的,可以() A.总体可以转化为总体单位B.总体单位可以转化为总体 C.只能是总体转化为总体单位D.只能是总体单位转化为总体 E.总体和总体单位可以相互转化 5、全国人口普查中() A.全国人口数量是总体B.每个人是总体单位 C.全国男性人口数量是指标D.人的性别是总体单位的标志 E.人的年龄是变量 6、“统计”一词的含义有() A.统计活动B.统计数据C.统计机构 D.统计学E.统计软件 7、统计认识社会的特点是() A.数量性B.大量性C.总体性 D.科学性E.客观性 8、统计指标体系按其作用不同可分为() A.宏观指标体系B.科学技术指标体系C.基本指标体系 D.国民经济指标体系E.专题指标体系 、填空题 1、统计一词从不同的角度去理解,可以有三种涵义,即 和统计学。 2、统计是认识现象 方面的实质性工作。 3、统计学的研究对象是统计活动的 4、凡是 的,在 基础上结合起来的许多个别事物的整体就是总 、构成总体的个别事物称作 ,它是组成总体的《统计学》精品课程文件之四 44－3 C. 15 个数量标志求平均 D. 15 个指标求平均 E. 15 个数量标志的具体表现求平均 3、指出下列指标中的质量指标（ ） A. 劳动生产率 B. 单位产品工时消耗量 C. 利税额 D. 设备利用率 E. 新产品品种数 4、总体和总体单位的内容不是固定不变的，可以（ ） A. 总体可以转化为总体单位 B. 总体单位可以转化为总体 C. 只能是总体转化为总体单位 D. 只能是总体单位转化为总体 E. 总体和总体单位可以相互转化 5、全国人口普查中（ ） A. 全国人口数量是总体 B. 每个人是总体单位 C. 全国男性人口数量是指标 D. 人的性别是总体单位的标志 E. 人的年龄是变量 6、“统计”一词的含义有（ ） A. 统计活动 B. 统计数据 C. 统计机构 D. 统计学 E. 统计软件 7、统计认识社会的特点是（ ） A. 数量性 B. 大量性 C. 总体性 D. 科学性 E. 客观性 8、统计指标体系按其作用不同可分为（ ） A. 宏观指标体系 B. 科学技术指标体系 C. 基本指标体系 D. 国民经济指标体系 E. 专题指标体系 三、填空题 1、统计一词从不同的角度去理解，可以有三种涵义，即____________________、 ____________________和统计学。 2、统计是认识现象________方面的实质性工作。 3、统计学的研究对象是统计活动的__________和________。 4、凡是________的，在________基础上结合起来的许多个别事物的整体就是总 体。 5、构成总体的个别事物称作__________，它是组成总体的__________