第四章。组织 第四单元授课计划 章节 第四节人员配备与考核 教学 目的 主要掌握人员选聘与组合;人员培训与考核 要求 主要采用案例分析与情景模拟的方法讲解。 、人力资源管理的内容与要求 (一)人力资源与人力资源管理 (二)人力资源管理的要求 人员选聘与组合 (一)人员选聘 (二)人员组合与流动 教学 三、人员培训 主要 (一)人员培训的意义 内容 (二)人员培训的内容 (三)人员培训的方式 四、人员考核 (一)人员考核的含义与作用 (二)人员考核的内容 (三)人员考核的要求 (四)人员考核的程序 (五)人员考核的方法 教学重点 人员选聘与组合 教学 2、人员考核 重点 教学难点 难点 1、人员组合 2、人员考核的方法 思考 1、怎样进行人员选聘与组合? 训练 2、人员考核的内容与方法有哪些? 下一预习: 单元 预习 情景模拟 总经理竞聘 内容 要求 注:两小节课(即一次课)为一单元 附:授课内容与方法(详见《管理学基础教案与教学指导书》)第四章 组 织 96 第四单元 授课计划 章节 第四节 人员配备与考核 教学 目的 要求 主要掌握人员选聘与组合；人员培训与考核; 主要采用案例分析与情景模拟的方法讲解。 教学 主要 内容 一、人力资源管理的内容与要求 （一）人力资源与人力资源管理 （二）人力资源管理的要求 二、人员选聘与组合 （一）人员选聘 （二）人员组合与流动 三、人员培训 （一）人员培训的意义 （二）人员培训的内容 （三）人员培训的方式 四、人员考核 （一）人员考核的含义与作用 （二）人员考核的内容 （三）人员考核的要求 （四）人员考核的程序 （五）人员考核的方法 教学 重点 难点 教学重点： 1、人员选聘与组合 2、人员考核 教学难点： 1、人员组合 2、人员考核的方法 思考 与 训练 1、怎样进行人员选聘与组合？ 2、人员考核的内容与方法有哪些？ 下一 单元 预习 内容 要求 预习： 情景模拟 ： 总经理竞聘 注：两小节课（即一次课）为一单元 附：授课内容与方法（详见《管理学基础教案与教学指导书》）