and principles of treatment. This course will improve students' abilities of autonomous learning, communication, organization, coordination and cooperation. 课程教学目标和教学要求 【教学目标】 1、掌握生理学的基本概念及原理,能描述人体各器官系统正常生理活动的基本特征及其机制 2、紧密结合临床,初步了解一些常见疾病发生时人体功能发生的变化及其机制。 3、应用生理学理论及实验方法,提出相应的科学问题并进行探讨。 【教学要求】 教学要求1、知识点的掌握 教学要求2、培养理解、综合、分析等能力。 教学要求3、培养创新能力、批判思维、沟通协作、国际视野和终身学习能力等。 四、课程教学内容及学时分配 第一章绪论(2学时) 第一节生理学的研究对象和任务(0.2学时,其中授课0.2学时,研讨0学时,实验0学时) 【教学目标和要求】 1、熟记生理学的概念和任务 2、生理学研究的三个水平。 【具体教学内容】 1、简要介绍生理学的概念、了解生理学的重要性 2、通过介绍机体的各级构成包括:细胞、组织、器官、系统及整个人体,讲解生理学研究的三个水 第二节机体的内环境(0.5学时,其中授课0.25学时,研讨0.25学时,实验0学时) 【教学目标和要求】 1、熟记体液的构成。and principles of treatment. This course will improve students' abilities of autonomous learning, communication, organization, coordination and cooperation. 三、课程教学目标和教学要求 【教学目标】 1、掌握生理学的基本概念及原理，能描述人体各器官系统正常生理活动的基本特征及其机制。 2、紧密结合临床，初步了解一些常见疾病发生时人体功能发生的变化及其机制。 3、应用生理学理论及实验方法，提出相应的科学问题并进行探讨。 【教学要求】 教学要求1、知识点的掌握 教学要求2、培养理解、综合、分析等能力。 教学要求3、培养创新能力、批判思维、沟通协作、国际视野和终身学习能力等。 四、课程教学内容及学时分配 第一章 绪论（2学时） 第一节生理学的研究对象和任务（0.2学时，其中授课0.2学时，研讨0学时，实验0学时） 【教学目标和要求】 1、熟记生理学的概念和任务。 2、生理学研究的三个水平。 【具体教学内容】 1、简要介绍生理学的概念、了解生理学的重要性。 2、通过介绍机体的各级构成包括：细胞、组织、器官、系统及整个人体，讲解生理学研究的三个水 平。 第二节机体的内环境（0.5学时，其中授课0.25学时，研讨0.25学时，实验0学时） 【教学目标和要求】 1、熟记体液的构成