普通遗传学 理论课数深 教学课题第二章 遗传的物质基础 课型普通遗传学 第三节基因的结构特征 理论课 对象动科2001级 本科 教学目的|1.掌握基因的一般结构特征。 2.了解基因概念的发展。 教学重点真核基因组的特点 教学难点|真核基因组的特点 教学方法启发式 课时安排教学步骤、内容(详细内容见课件) 20分钟 基因概念的发展 40分钟 基因的一般特征 20分钟四、真核基因组的特点 15分钟五、比较原核生物与真核生物基因组的区别 结|1.本节课要掌握的概念:基因组、基因家族、C值、微卫星。 2.基因的一般特征。 (5分钟) 思考题1.如何理解C值矛盾 2.为何卫星DNA在密度梯度离心时会形成一个小峰普 通 遗 传 学 理 论 课 教 案 教学课题 第二章 遗传的物质基础 第三节 基因的结构特征 课型 普通遗传学 理论课 对象 动科 2001 级 本科 教学目的 1．掌握基因的一般结构特征。 2．了解基因概念的发展。 教学重点 真核基因组的特点。 教学难点 真核基因组的特点。 教学方法 启发式 课时安排 20 分钟 40 分钟 20 分钟 15 分钟 教学步骤、内容（详细内容见课件） 一、基因概念的发展。 二、基因的一般特征。 四、真核基因组的特点。 五、比较原核生物与真核生物基因组的区别。 小 结 (5 分钟) 1． 本节课要掌握的概念：基因组、基因家族、C 值、微卫星。 2．基因的一般特征。 思 考 题 1． 如何理解 C 值矛盾。 2． 为何卫星 DNA 在密度梯度离心时会形成一个小峰