、信息技术与课程整合 培养创新人才的有效途径 e- Learning(数字化学习)的目标 那么,什么是“21世纪的能力素质”呢? XX国21世纪劳动委员会的说法是:“它包括很强的基 本学习技能,也包括思维、推理能力和团队协作精神 以及对信息技术的熟练掌握与运用”。 XX国教育技术CE0论坛第4年度(2001)报告则明确指 出,“21世纪的能力素质”应包括以下5个方面 基本学习能; ●信息素养 ●创新思维 合作精神与人际交往能力 实践能力。 (即具有创新思维与创新能力)2、e-Learning（数字化学习）的目标 那么，什么是“21世纪的能力素质”呢？ XX国21世纪劳动委员会的说法是：“它包括很强的基 本学习技能，也包括思维、推理能力和团队协作精神 以及对信息技术的熟练掌握与运用” 。 一、信息技术与课程整合 ——培养创新人才的有效途径 XX国教育技术CEO论坛第4年度（2001）报告则明确指 出， “21世纪的能力素质”应包括以下5个方面： ⚫ 基本学习技能； ⚫ 信息素养； ⚫ 创新思维； ⚫ 合作精神与人际交往能力； ⚫ 实践能力。 (即具有创新思维与创新能力)