白天闲多嗜睡、不断打哈欠、围验下垂、围圈发里、结神靡不指、注意力不生中、记忆十 和判断力下降，可有烦躁、抑郁和焦虑等情绪反应，严重者可出现言语不清、发音错误或指 辞不当。 2.白日时府嗜睡：白日时府嗜睡是指白日尤其在安静或单调的环境下，经常闲乏思睡，不分 场合和时机，其至在需要十分清醒的情况下，也出现不同程度、不可抗指的入睡。白日过度 嗜睡多，见于严重失眠、睡眠剥夺或睡眠呼吸暂停综合征者 3.睡眠呼吸暂停综合征：睡眠呼吸暂停综合征是一种以夜间睡眠时打鼾和呼吸暂停为临床特 征的睡眠呼吸障碍性疾病。患者可因夜间打鼾无法拥有持续而深沉的睡眠，致使次日出现晨 起头昏、头痛和困乏思睡。 选择题 1.c 2.A 3.A 4.A 1.ABCDE 三、思考题 1.导致睡眠异常的危险因素？ 导致睡眠异常的危险因素包括：①躯体不适，如疼痛、皮肤瘙痒、呼吸困难、尿频、腹 泻、高热等。②不良情绪，如焦虑、抑郁、悲伤、恐惧、孤独等。③时间倒借。④不利的睡 眠环境。⑤睡前习惯改变。⑥摄人咖啡因、酒精和尼古丁。⑦肥胖。⑧药物刷作用，如服用 对中枢系统有兴奋作用的药物如甲状腺素、可卡因、肾上腺糖皮质激素等可导致失眠。 2.如何通过观察判断个体可能存在睡眠不足？ 观察个体在日间出现下列情况时，可判断其可能存在睡眼不足：①不断打哈欠、揉眼睛 头低垂、身体松弛、易激惹和无精打采：②表情淡漠，结膜充血、眼脸下垂、黑眼圈或轻度 眼球震颜：③言语不清、发音错误和指辞不当：④警觉性下降、注意力不集中、定向力减退、 记忆、思维和判断力下降等认知功能障碍表现 第六节认知与感知 、名词解释 1,感知：感知是个体将来源于视、听、味、嗅、触等各种感官的刺激输入加以解释和组合 转换、为有意义的方式的过程，是客观世界在人脑中的主观映像，是认识客观世界的开始： 来自体内外的刺激，首先通过感受器，经换能作用转成神经冲动，由感觉神经通路传人感觉 中枢，经大脑皮质分析综合形成相应的意识。个体的感知功能主要包括视觉、听觉、味觉、 嗅觉以及痛觉 2.认知：认知是人们根据听觉、视觉等感知到的刺激与信息推测和判断客观事物的心理过程 是在过去的经验及对有关线索进行分析的基础上形成的对信息的理解、分类、归纳、演绎以 及计算。认知活动包括思维、语言、定向和意识。 选择题 1.D 2.E 3.B4.A 1.ABCDE 三、思老顺 1.何谓定向力，如何进行评估 定向力是人们对现实的感觉，对过去、现在、未来的察觉以及对自我存在的意识，包括 时间定向、地点定向、空间定向以及人物定向。评估时间定向力时，可问被评估者“现在是 几点钟？今天是星期几？今年是哪一年？”：平估地点定向力时，可问“您现在住在什么地方？” 评估空间定向力时，可让被评估者找到一个参照物，描述环境中某物品的位置，如“床旁白天困乏嗜睡、不断打哈欠、眼睑下垂、眼圈发黑、精神萎靡不振、注意力不集中、记忆力 和判断力下降，可有烦躁、抑郁和焦虑等情绪反应，严重者可出现言语不清、发音错误或措 辞不当。 2.白日过度嗜睡：白日过度嗜睡是指白日尤其在安静或单调的环境下，经常困乏思睡，不分 场合和时机，甚至在需要十分清醒的情况下，也出现不同程度、不可抗拒的入睡。白日过度 嗜睡多，见于严重失眠、睡眠剥夺或睡眠呼吸暂停综合征者。 3.睡眠呼吸暂停综合征：睡眠呼吸暂停综合征是一种以夜间睡眠时打鼾和呼吸暂停为临床特 征的睡眠呼吸障碍性疾病。患者可因夜间打鼾无法拥有持续而深沉的睡眠，致使次日出现晨 起头昏、头痛和困乏思睡。 二、选择题 1.C 2.A 3.A 4.A 1.ABCDE 三、思考题 1.导致睡眠异常的危险因素? 导致睡眠异常的危险因素包括：①躯体不适，如疼痛、皮肤瘙痒、呼吸困难、尿频、腹 泻、高热等。②不良情绪，如焦虑、抑郁、悲伤、恐惧、孤独等。③时间倒错。④不利的睡 眠环境。⑤睡前习惯改变。⑥摄人咖啡因、酒精和尼古丁。⑦肥胖。⑧药物副作用，如服用 对中枢系统有兴奋作用的药物如甲状腺素、可卡因、肾上腺糖皮质激素等可导致失眠。 2.如何通过观察判断个体可能存在睡眠不足? 观察个体在日间出现下列情况时，可判断其可能存在睡眠不足：①不断打哈欠、揉眼睛、 头低垂、身体松弛、易激惹和无精打采；②表情淡漠，结膜充血、眼睑下垂、黑眼圈或轻度 眼球震颤；③言语不清、发音错误和措辞不当；④警觉性下降、注意力不集中、定向力减退、 记忆、思维和判断力下降等认知功能障碍表现。 第六节 认知与感知 一、名词解释 1.感知：感知是个体将来源于视、听、味、嗅、触等各种感官的刺激输入加以解释和组合， 转换、为有意义的方式的过程，是客观世界在人脑中的主观映像，是认识客观世界的开始。 来自体内外的刺激，首先通过感受器，经换能作用转成神经冲动，由感觉神经通路传人感觉 中枢，经大脑皮质分析综合形成相应的意识。个体的感知功能主要包括视觉、听觉、味觉、 嗅觉以及痛觉。 2.认知：认知是人们根据听觉、视觉等感知到的刺激与信息推测和判断客观事物的心理过程， 是在过去的经验及对有关线索进行分析的基础上形成的对信息的理解、分类、归纳、演绎以 及计算。认知活动包括思维、语言、定向和意识。 二、选择题 1.D 2.B 3.B 4.A 1.ABCDE 三、思考题 1.何谓定向力，如何进行评估? 定向力是人们对现实的感觉，对过去、现在、未来的察觉以及对自我存在的意识，包括 时间定向、地点定向、空间定向以及人物定向。评估时间定向力时，可问被评估者“现在是 几点钟?今天是星期几?今年是哪一年?”；评估地点定向力时，可问“您现在住在什么地方?”； 评估空间定向力时，可让被评估者找到一个参照物，描述环境中某物品的位置，如“床旁桌