科目紹介 日文绍介 「日本語又一于上デ1心一卜」仕、日本人專攻專門的存口了口一又、 ě亲苍ま左状祝C即席0又上一于、口ミ工二ヶ一之自一又卡儿、異文化幻ミュ二ヶ 之3又卡儿在身仁付忖石之上℃老石上)仁学生左訓辣寸石口一又飞寸。習近平) 中国D特徵花備之大社会主義理論の指導D下、自己貂介、挨拶、书的℃上)、感謝D 气持与、人生D理想尔上D卜上y夕花講義Lま寸。同時{仁、又上一于ラテ1之分花 独立L℃完了L、口頭凳表花行)二上C老石上)仁学生花訓練Lま寸。同時仁、学 生仗、中国の特徵花備之大社会主義)新時代（仁书付石翻肌者の要件花满大寸大的亿、 中国D特徵花備之大社会主義上愛国心仁基大又上一于D正L↓見方在確立寸石必 要亦)主寸。 三、课程性质与教学目的 (一）课程性质 本课程的教学对象为日语专业三年级学生，是专业技能课，属必修课。在习近平新 时代中国特色社会主义思想指导下，要求学生掌握基础演讲方法与技巧、并能够结合课 上的补充资料及课外自主搜集资料、网络搜索等方式，加强对演讲的了解并能用日语流 利表达。除了学好专业知识，还要帮助学生树立以中国特色社会主义思想、爱国主义为 基础的正确的演讲观，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装自己的头脑，扎根中 国大地，树牢中国情怀，向外宾讲好中国故事，以适应中国特色社会主义新时代对日语 演讲工作者的要求，使学生具备良好的政治素质、思想素质和爱国主义情怀：具有中国 情怀与国际视野：增强弘扬民族文化和加强两国民间交流的意识： (二)教学目的 在以中国特色社会主义思想、爱国主义为基础的正确的演讲观的指导下，在逐步接 触日本社会及一般性的日企职场文化知识的同时，培养学生熟悉日本生活、学习、乃至 工作习惯，掌握日语专业学生所必需的预备知识，强化中国传统文化日语输出的实践能 力，提高分析和解决问题的能力，打下良好两国文化背景的基础。具备较强的实践能力、 具备熟练的日语综合应用能力、具备较强的商务日语综合应用能力、具备一定的跨文化 交际能力、初步具有批判性思维能力、具有政治敏感性和判断能力、具有自主学习、自 我完善能力、具有一定工作创新能力。 四、教学内容及要求 选择反映与粤港澳大湾区区域特点相关的日文材料，讲解日语演讲与辩论的方法， 将广东近现代革命和发展、改革开放和粤港澳大湾区“一国两制三个关税区”的历史文2 科目紹介 日文紹介 「日本語スピーチとディベート」は、日本人専攻の専門的なコアコースであり、 さまざまな状況で即席のスピーチ、コミュニケーションスキル、異文化コミュニケー ションスキルを身に付けることができるように学生を訓練するコースです。 習近平の 中国の特徴を備えた社会主義理論の指導の下、自己紹介、挨拶、おめでとう、感謝の 気持ち、人生の理想などのトピックを講義します。 同時に、スピーチライティングを 独立して完了し、口頭発表を行うことができるように学生を訓練します。 同時に、学 生は、中国の特徴を備えた社会主義の新時代における翻訳者の要件を満たすために、 中国の特徴を備えた社会主義と愛国心に基づいたスピーチの正しい見方を確立する必 要があります。 三、课程性质与教学目的 (一) 课程性质 本课程的教学对象为日语专业三年级学生，是专业技能课，属必修课。在习近平新 时代中国特色社会主义思想指导下，要求学生掌握基础演讲方法与技巧、并能够结合课 上的补充资料及课外自主搜集资料、网络搜索等方式，加强对演讲的了解并能用日语流 利表达。除了学好专业知识，还要帮助学生树立以中国特色社会主义思想、爱国主义为 基础的正确的演讲观，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装自己的头脑，扎根中 国大地，树牢中国情怀，向外宾讲好中国故事，以适应中国特色社会主义新时代对日语 演讲工作者的要求，使学生具备良好的政治素质、思想素质和爱国主义情怀；具有中国 情怀与国际视野；增强弘扬民族文化和加强两国民间交流的意识； (二) 教学目的 在以中国特色社会主义思想、爱国主义为基础的正确的演讲观的指导下，在逐步接 触日本社会及一般性的日企职场文化知识的同时，培养学生熟悉日本生活、学习、乃至 工作习惯，掌握日语专业学生所必需的预备知识，强化中国传统文化日语输出的实践能 力，提高分析和解决问题的能力，打下良好两国文化背景的基础。具备较强的实践能力、 具备熟练的日语综合应用能力、具备较强的商务日语综合应用能力、具备一定的跨文化 交际能力、初步具有批判性思维能力、具有政治敏感性和判断能力、具有自主学习、自 我完善能力、具有一定工作创新能力。 四、教学内容及要求 选择反映与粤港澳大湾区区域特点相关的日文材料，讲解日语演讲与辩论的方法， 将广东近现代革命和发展、改革开放和粤港澳大湾区“一国两制三个关税区”的历史文