(②)文中画波浪线句子属于什么描写?请简要赏析。(3分) 12.文中画横线句子与下文哪句话相照应?试分析其作用。(3分) 13.文章最后一段有何深刻含义?请结合生活实际,谈谈你的理解。(4分) 14.下列对文章内容的理解和分析不正确的一项是()(3分) A.第一段交代故事发生的背景,引出下文。 B.文中鸟儿的自由与罗小鸥的困境形成强烈对比 C.文中的罗小鸥被桎梏在轮椅上,她悲观、颓废,是一个消极的人物形象。 D.本文语言清新明丽,颇有韵味,如一股清泉缓缓流淌在读者心间。 (四)阅读下文,完成第15-18题。(12分) 挫折教育:孩子应补上的一课 ①如今的孩子普遍被家庭呵护惯了,在挫折面前往往缺乏足够的抵御能力。为此, 些具有忧患意识的家长纷纷提出,孩子成长得太顺利并非好事,他们应该接受挫折教育,否 则他们一旦面对挫折,往往不能拥有正确的心态 ②在日前举行的某青少年情商训练班上,挫折教育成为最受到家长重视。 ③上海某重点高中学生宋醇炀的爸爸,在情商培训班的报名会上告诉记者,他之所以要 让孩子接受挫折教育,是因为他的一位朋友曾有过血的教训一一—这位朋友是某金融公司的 老总,女儿是大队长,品学兼优,人也长得漂亮。有一次她上课迟到了,老师按对待其他同 学的惯例让她到门外站一会儿。令人意想不到的是,她竟然跑到顶楼,然后一跃而下……“只 怪孩子平时太顺了,没有受过挫折呀!”浦东莲溪小学四年级同学付卓娅的妈妈也指出,孩 子平时在家里很受宠,样样事情都得顺着她,孩子对挫折的承受力比较弱,这次让她来上训 练班,就是要増强她的承受力,要让她明白,在社会上随时有可能遇到挫折和逆境。 ④“其实,孩子在学校里遭遇的挫折并不少,根据一份全国性的调查,81%的孩子在学 校遭受过‘语言伤害’。因此,对于孩子们来说,挫折是随时可能发生的。”训练班上,老 师向家长指出,“假如你到现在还没有告诉过你的孩子‘不管发生怎样的挫折,都要珍爱生 命,你的生命永远是最宝贵的,’那么,现在请用两分钟时间立即告诉你的孩子。”现场立 即热闹起来,父母们不敢疏忽,马上补上了这不该缺少的一课。 ⑤复旦大学教授顾晓鸣等专家对此指出,上情商培训班只是让孩子接受挫折教育的一种 方式,关键需要家长们平时多与孩子沟通,要及时消除孩子的心理障碍。孩子在平时拥有健 康的心态,才能避免在挫折面前发生悲剧。此外,家长还可让孩子参加勤工俭学等活动,孩 子遭遇挫折的经历多了,才能产生对它的抵御能力。 15.文章的论点是什么?请用自己的话概括。(不超过12字)(3分) 16.第⑤段复旦大学教授顾晓鸣等专家指出了让孩子接受挫折教育的哪几种方式?请简要概5 (2) 文中画波浪线句子属于什么描写？请简要赏析。（3 分） 12．文中画横线句子与下文哪句话相照应？试分析其作用。（3 分） 13．文章最后一段有何深刻含义？请结合生活实际，谈谈你的理解。（4 分） 14．下列对文章内容的理解和分析不正确的一项是（ ）（3 分） A．第一段交代故事发生的背景，引出下文。 B．文中鸟儿的自由与罗小鸥的困境形成强烈对比。 C．文中的罗小鸥被桎梏在轮椅上，她悲观、颓废，是一个消极的人物形象。 D．本文语言清新明丽，颇有韵味，如一股清泉缓缓流淌在读者心间。 （四）阅读下文，完成第 15--18 题。（12 分） 挫折教育：孩子应补上的一课 ①如今的孩子普遍被家庭呵护惯了，在挫折面前往往缺乏足够的抵御能力。为此，一 些具有忧患意识的家长纷纷提出，孩子成长得太顺利并非好事，他们应该接受挫折教育，否 则他们一旦面对挫折，往往不能拥有正确的心态。 ②在日前举行的某青少年情商训练班上，挫折教育成为最受到家长重视。 ③上海某重点高中学生宋醇炀的爸爸，在情商培训班的报名会上告诉记者，他之所以要 让孩子接受挫折教育，是因为他的一位朋友曾有过血的教训———这位朋友是某金融公司的 老总，女儿是大队长，品学兼优，人也长得漂亮。有一次她上课迟到了，老师按对待其他同 学的惯例让她到门外站一会儿。令人意想不到的是，她竟然跑到顶楼，然后一跃而下……“只 怪孩子平时太顺了，没有受过挫折呀！”浦东莲溪小学四年级同学付卓娅的妈妈也指出，孩 子平时在家里很受宠，样样事情都得顺着她，孩子对挫折的承受力比较弱，这次让她来上训 练班，就是要增强她的承受力，要让她明白，在社会上随时有可能遇到挫折和逆境。 ④“其实，孩子在学校里遭遇的挫折并不少，根据一份全国性的调查，81%的孩子在学 校遭受过‘语言伤害’。因此，对于孩子们来说，挫折是随时可能发生的。”训练班上，老 师向家长指出，“假如你到现在还没有告诉过你的孩子‘不管发生怎样的挫折，都要珍爱生 命，你的生命永远是最宝贵的，’那么，现在请用两分钟时间立即告诉你的孩子。”现场立 即热闹起来，父母们不敢疏忽，马上补上了这不该缺少的一课。 ⑤复旦大学教授顾晓鸣等专家对此指出，上情商培训班只是让孩子接受挫折教育的一种 方式，关键需要家长们平时多与孩子沟通，要及时消除孩子的心理障碍。孩子在平时拥有健 康的心态，才能避免在挫折面前发生悲剧。此外，家长还可让孩子参加勤工俭学等活动，孩 子遭遇挫折的经历多了，才能产生对它的抵御能力。 15．文章的论点是什么？请用自己的话概括。（不超过 12 字）（3 分） _____________________________________________________________________ 16．第⑤段复旦大学教授顾晓鸣等专家指出了让孩子接受挫折教育的哪几种方式？请简要概