如，在原始的生产力水平下，嫦娥奔月是人类的一个理想，在21世纪，端娥奔月已经成为现实，嫦娥探月成为人 类追求的理想。从嫦娥奔月到嫦娥探月，反映出不同的时代有不同的理想。有个诗人曾经这样写道：在饥寒的年代 里，理想是温饱：在温饱的年代里，理想是文明：在离围的年代里，理想是安定：在安定的年代里，理相是警荣 今天，我们可以加上一句：在繁荣的年代，理想是和谐。理想是时代的产物，呈现出时代的特征。随着社会生产力 的不断发展，理想也不断迈向更高目标 第二，理想具有阶级性 在阶级社会里，理想是政治思想的核心部分。人们对未来社会的向往和追求，都是从他们所处的阶级地位和阶级利 益出发的，没有也不可能有超阶级的社会理想。统治阶级的理想是建立万世干秋的江山，一旦统治阶级不能顺应民 心民意的时候，人民群众就会起来推翻统治阶级的统治，建立新的国家政权。比如明朝的开国皇帝朱元璋，他的理 想是朱家王朝干秋万代，而作为被统治阶级的代表李自成发动的农民起义，目的就是推翻明王朝的统治， 第三、理想具有超前性 理相不是对现实的简单描术，而是与奋斗目标联系的未来的现实，是人们的要求和期望的售中表达，议种表达是律 立在科学理论基础之上的 与社会发展的趋势相一致的，不同于空想和幻想 社会主义中国，其理想是民主富强文明和楷的社会主义中国 第四、理想有实践性 理想在社会实践中产生，又在社会实践中得到检验和发展，一个人的理想在实践中形成，在社会实践才能实现。要 把理想转化为现实，就必须脚踏实地反复实践。离开实践，再美好的想象也不能成为理想， 3、理想的类型 树立正确的理想应从何下手？首先在于科学认识理想大厦的结构。按对象分，可分为：共同理想和个体理想。按内 容分，可分为：社会政治理想、道德理想、生活理想、职业理想。从理想的时序上分，可分为长远理想和近期理 想；从理想的性质上，可分为科学理想和非科学理想；从理想的层次上分，可分为崇高理想和一般理想。若重介绍 前两类理想。 1)个人理想和社会理想 ①个人理想：处在一定历史条件和社会关系中的个体对于自己的未来物质生活、精神生活所产生的种种向往和设 想。包括个人具体的职业理想、生活理想和道德理想。 ②社会理想：指社会机体主体乃至社会全体成员的共同理想，只在全社会应该占主导地位的共同奋斗目标」 二者的关系：社会理想决定制约个人理想，个人理想与社会理想目标一致实现的可能性就大，如果方向相反，就不 易实现，实现了也会造成损害：个人理想体现社会理想，社会理想依赖于个体理想的得实现。例如，鲁迅早年是学 医的，并留学日本。但后来，他发现中国的问题除了生理的病痛之外，更严重的还在于精神的思味和麻木，必须拯 教国民的灵魂，中国才能走上自强的道路。弃医从文。 2)社会政治理想、道德理想、生活理想、职业理想 教育部大学生职业理想调查 59%的大学生设想在28·35岁间有所成就.20%的成功设想是在25-28岁，9%的 大学生计划在3545岁之间有所作为，2%的大学生设计在25岁以下年少得志，只有1%的大学生计划在45岁以上 大器晚成。70%的大学生计划在5年内离开第一份工作。其中，25%的大学生只打算在第一个单位工作一至两年， 29%的人设计两至三年，2%的学生计划一年以内离开第一份工作，选择在合同期内跳槽的占18% 社会理想、道德理想、职业理想和生活理想之间是互相制约、互相联系的。其中，社会理想是最根本的，它决定和 制约若道德理想、职业理想和生活理想，起着主导和支配的作用，调节和控制着人们的思想和行为，一个人有了崇 高的社会理想，就会产生高尚的道德境界和强烈的责任感、事业心。具体说来，就是做什么人，干什么事，过什么 生活都和社会理想有关系。因此，社会理想是一个人全部理想的核心。只有树立了远大的壮会理想，才能自觉地把 个人的前途和命运同社会的发展和进步联系起来，把个人的工作和生活变成为社会理想奋斗不可缺少的一部分。 社会理想也不能脱离道德理想、职业理想、生活理想而孤立存在。一个道德上人格低下、投机钻营，工作上挑肥拣 瘦、拈轻怕重、一事无成，生活上追求腐朽的物质生活和精神生活的人，很难说他能具有崇高的社会理想。 如，在原始的生产力水平下，嫦娥奔月是人类的一个理想，在21世纪，嫦娥奔月已经成为现实，嫦娥探月成为人 类追求的理想。从嫦娥奔月到嫦娥探月，反映出不同的时代有不同的理想。有个诗人曾经这样写道：在饥寒的年代 里，理想是温饱；在温饱的年代里，理想是文明；在离乱的年代里，理想是安定；在安定的年代里，理想是繁荣。 今天，我们可以加上一句：在繁荣的年代，理想是和谐。理想是时代的产物，呈现出时代的特征。随着社会生产力 的不断发展，理想也不断迈向更高目标。 第二，理想具有阶级性 在阶级社会里，理想是政治思想的核心部分。人们对未来社会的向往和追求，都是从他们所处的阶级地位和阶级利 益出发的，没有也不可能有超阶级的社会理想。统治阶级的理想是建立万世千秋的江山，一旦统治阶级不能顺应民 心民意的时候，人民群众就会起来推翻统治阶级的统治，建立新的国家政权。比如明朝的开国皇帝朱元璋，他的理 想是朱家王朝千秋万代，而作为被统治阶级的代表李自成发动的农民起义，目的就是推翻明王朝的统治。 第三、理想具有超前性 理想不是对现实的简单描述，而是与奋斗目标联系的未来的现实，是人们的要求和期望的集中表达。这种表达是建 立在科学理论基础之上的，与社会发展的趋势相一致的，不同于空想和幻想。 社会主义中国，其理想是民主富强文明和谐的社会主义中国 第四、理想具有实践性。 理想在社会实践中产生，又在社会实践中得到检验和发展，一个人的理想在实践中形成，在社会实践才能实现。要 把理想转化为现实，就必须脚踏实地反复实践。离开实践，再美好的想象也不能成为理想。 3、理想的类型 树立正确的理想应从何下手？首先在于科学认识理想大厦的结构。按对象分，可分为：共同理想和个体理想。按内 容分，可分为：社会政治理想、道德理想、生活理想、职业理想。从理想的时序上分，可分为长远理想和近期理 想；从理想的性质上，可分为科学理想和非科学理想；从理想的层次上分，可分为崇高理想和一般理想。着重介绍 前两类理想。 1）个人理想和社会理想 ①个人理想：处在一定历史条件和社会关系中的个体对于自己的未来物质生活、精神生活所产生的种种向往和设 想。包括个人具体的职业理想、生活理想和道德理想。 ②社会理想：指社会机体主体乃至社会全体成员的共同理想，只在全社会应该占主导地位的共同奋斗目标。 二者的关系：社会理想决定制约个人理想，个人理想与社会理想目标一致实现的可能性就大，如果方向相反，就不 易实现，实现了也会造成损害；个人理想体现社会理想，社会理想依赖于个体理想的得实现。例如，鲁迅早年是学 医的，并留学日本。但后来，他发现中国的问题除了生理的病痛之外，更严重的还在于精神的愚昧和麻木，必须拯 救国民的灵魂，中国才能走上自强的道路。弃医从文。 2）社会政治理想、道德理想、生活理想、职业理想 教育部大学生职业理想调查： 59％的大学生设想在28－35岁间有所成就，20％的成功设想是在25－28岁。9％的 大学生计划在35－45岁之间有所作为，2％的大学生设计在25岁以下年少得志，只有1％的大学生计划在45岁以上 大器晚成。70％的大学生计划在5年内离开第一份工作。其中，25％的大学生只打算在第一个单位工作一至两年， 29％的人设计两至三年，2％的学生计划一年以内离开第一份工作，选择在合同期内跳槽的占18％。 社会理想、道德理想、职业理想和生活理想之间是互相制约、互相联系的。其中，社会理想是最根本的，它决定和 制约着道德理想、职业理想和生活理想，起着主导和支配的作用，调节和控制着人们的思想和行为，一个人有了崇 高的社会理想，就会产生高尚的道德境界和强烈的责任感、事业心。具体说来，就是做什么人，干什么事，过什么 生活都和社会理想有关系。因此，社会理想是一个人全部理想的核心。只有树立了远大的社会理想，才能自觉地把 个人的前途和命运同社会的发展和进步联系起来，把个人的工作和生活变成为社会理想奋斗不可缺少的一部分。 社会理想也不能脱离道德理想、职业理想、生活理想而孤立存在。一个道德上人格低下、投机钻营，工作上挑肥拣 瘦、拈轻怕重、一事无成，生活上追求腐朽的物质生活和精神生活的人，很难说他能具有崇高的社会理想