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提高话题作文的审题能力 命题 人人都在渴望幸福,人人都在感觉幸福。幸福有时很抽象,有时又很具体:幸福 有时很遥远,有时又近在咫尺。奉献是幸福,获得是幸福,享受是幸福 祝福的话语是幸福,一个理解的眼神是幸福……幸福是心灵的感觉,幸福是生命 的体验 请围绕“幸福”这个话题写一篇600字左右的文章。 审题指导 对于“幸福”的理解,不同处境的人有不同的理解,家庭亲情、师生情谊、社会 关怀是一种幸福;拥有财富、地位是一种幸福;静静地听一首歌,专注地读一本 书也是一种幸福。请你在生活的海洋中,感受你的幸福。表现你对幸福的理解和 追求。 正如不同口味的人对食物也有不同的偏爱一样,对于这样一种主观感受,我们可 以写家人对我们的关爱,可以写友人对我们的关心,可以写经过自己的努力达到 了目标,也可以对“幸福”这个字眼发表自己的看法等。 第十三次中考作文的立意能力 训练目的 提高中考作文的立意能力 命题: 我们就以下面的“话题”为例,谈谈作文的立意问题。 有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上,到了一个渡口的时候,他已经拥有了“健 康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”七个背 囊,渡船开出时风平浪静,说不清过了多久,风起浪涌,小船上下颠簸,险象环 生。艄公说:“船小负载重,客官须丢一个背囊方可安渡难关。”可年轻人哪 个都不舍得丢,艄公又说:“有弃有取,有失有得。”年轻人思索了一会儿,把 诚信”抛进了水里 寓言中“诚信”被抛弃了,它引发你想些什么呢?请以“诚信”为话题写一篇文 章,可以写你的经历、体验、感受、看法和信念,也可以编写故事、寓言等,所 写内容必须在“诚信”的范围之内。 要求:1、立意自定。 2、文体自选。 3、题目自拟 4、不不于600字。 审题指导: 对于这个以“诚信”为话题的作文,从材料中我们不难发现,命题人的主要意图 在于:漫长的人生道路上,我们可以拥有包括“诚信”在内的很多宝贵财富。人 生之路,艰难曲折,这些东西人不一定能拥有一生,关键看我们将怎么舍弃。材 料中这个年轻人在生死攸关的时刻将“诚信”舍弃来保全性命,我们可以用议论 文的形式对这种现象进行评价,发表自己的看法。可以谈谈你对“诚信”的见解 可以讲一讲现实生活中有关“诚信”的故事以及由此引发的对于人生的价值思考, 可以反弹琵琶,谈谈生活中的不“诚信”,也可以编一则故事来讲述拥有“诚信” 会给人带来什么结果等等 第十四次中考作文拟题能力 训练目的:提高话题作文的审题能力。 命题: 人人都在渴望幸福,人人都在感觉幸福。幸福有时很抽象,有时又很具体;幸福 有时很遥远,有时又近在咫尺。奉献是幸福,获得是幸福,享受是幸福……一句 祝福的话语是幸福,一个理解的眼神是幸福……幸福是心灵的感觉,幸福是生命 的体验…… 请围绕“幸福”这个话题写一篇 600 字左右的文章。 审题指导: 对于“幸福”的理解,不同处境的人有不同的理解,家庭亲情、师生情谊、社会 关怀是一种幸福;拥有财富、地位是一种幸福;静静地听一首歌,专注地读一本 书也是一种幸福。请你在生活的海洋中,感受你的幸福。表现你对幸福的理解和 追求。 正如不同口味的人对食物也有不同的偏爱一样,对于这样一种主观感受,我们可 以写家人对我们的关爱,可以写友人对我们的关心,可以写经过自己的努力达到 了目标,也可以对“幸福”这个字眼发表自己的看法等。 第十三次 中考作文的立意能力 训练目的: 提高中考作文的立意能力。 命题: 我们就以下面的“话题”为例,谈谈作文的立意问题。 有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上,到了一个渡口的时候,他已经拥有了“健 康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”七个背 囊,渡船开出时风平浪静,说不清过了多久,风起浪涌,小船上下颠簸,险象环 生。艄公说:“船小负载重,客官须丢一个背囊方可安渡难关。”可年轻人哪一 个都不舍得丢,艄公又说:“有弃有取,有失有得。”年轻人思索了一会儿,把 “诚信”抛进了水里。 寓言中“诚信”被抛弃了,它引发你想些什么呢?请以“诚信”为话题写一篇文 章,可以写你的经历、体验、感受、看法和信念,也可以编写故事、寓言等,所 写内容必须在“诚信”的范围之内。 要求:1、立意自定。 2、文体自选。 3、题目自拟。 4、不不于 600 字。 审题指导: 对于这个以“诚信”为话题的作文,从材料中我们不难发现,命题人的主要意图 在于:漫长的人生道路上,我们可以拥有包括“诚信”在内的很多宝贵财富。人 生之路,艰难曲折,这些东西人不一定能拥有一生,关键看我们将怎么舍弃。材 料中这个年轻人在生死攸关的时刻将“诚信”舍弃来保全性命,我们可以用议论 文的形式对这种现象进行评价,发表自己的看法。可以谈谈你对“诚信”的见解, 可以讲一讲现实生活中有关“诚信”的故事以及由此引发的对于人生的价值思考, 可以反弹琵琶,谈谈生活中的不“诚信”,也可以编一则故事来讲述拥有“诚信” 会给人带来什么结果等等。 第十四次 中考作文拟题能力 训练目的:
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