四、课程教学重、难点 教学重点：中学政治教学各环节设计的方法、基本要求。 教学难点：中学政治教学设计理论在教学实践中的应用。 五、课程教学方法与教学手段 理论部分主要采用讲授法、案例教学法、读书指导法以及学生自 主学习、合作探究、展示交流等教学方法；实践部分主要通过学生课 下进行教学设计、组内讨论演练，课上进行展示、学生自评、互评以 及教师点评，课后进行反思修改等方式进行。 依据教学目的任务、教学内容的特点、学生的实际情况等恰当地 使用多媒体教学。 六、课程教学内容 第一章中学政治教学设计的基本理论(2学时) 1.教学内容 中学政治教学设计的界定：中学政治教学设计的理论基础和现实依据：中学政治教学设 计的基本程序：中学政治教学设计的基本要求。 2.重、难点提示 (1)重点：中学政治教学设计的基本程序，中学政治教学设计的基本要求。 (2)难点：中学政治教学设计的基本要求在实践中的运用和体现。 第二章中学政治教学目标设计（2学时) 1.教学内容 教学目标概述：教学目标的确定：教学目标的表述。 2.重、难点提示 (1)重点：教学目标确定的依据和基本要求，教学目标表述的主要方法和基本要求 (2)难点：教学目标确定和表述的基本要求在实践中的运用和体现。 第三章中学政治教学内容设计（2学时)四、课程教学重、难点 教学重点：中学政治教学各环节设计的方法、基本要求。 教学难点：中学政治教学设计理论在教学实践中的应用。 五、课程教学方法与教学手段 理论部分主要采用讲授法、案例教学法、读书指导法以及学生自 主学习、合作探究、展示交流等教学方法；实践部分主要通过学生课 下进行教学设计、组内讨论演练，课上进行展示、学生自评、互评以 及教师点评，课后进行反思修改等方式进行。 依据教学目的任务、教学内容的特点、学生的实际情况等恰当地 使用多媒体教学。 六、课程教学内容 第一章 中学政治教学设计的基本理论（2 学时） 1.教学内容 中学政治教学设计的界定；中学政治教学设计的理论基础和现实依据；中学政治教学设 计的基本程序；中学政治教学设计的基本要求。 2.重、难点提示 （1）重点：中学政治教学设计的基本程序，中学政治教学设计的基本要求。 （2）难点：中学政治教学设计的基本要求在实践中的运用和体现。 第二章 中学政治教学目标设计 （2 学时） 1.教学内容 教学目标概述；教学目标的确定；教学目标的表述。 2.重、难点提示 （1）重点：教学目标确定的依据和基本要求，教学目标表述的主要方法和基本要求 （2）难点：教学目标确定和表述的基本要求在实践中的运用和体现。 第三章 中学政治教学内容设计 （2 学时）