试题统计 题 命题规律 复习策略 型 (2013全国I理18) 求解立体几何 (2013全国18)问题是高考的抓住考查的主要题 (2014全国I,理19) 必考内容每套日类型进行训练 (2014全国Ⅱ,理11 重点是利用向量知 选 试卷必有立体 (2014全国Ⅱ理18)厘般设2至3间2/与垂直利用向量 几何解答题,一 识证明空间的平行 (2015全国1理18)圆问的较多前 知识求线线角、线 2015全国Ⅱ理19)解问较简单最后面角、二面角的大 2016全国I理18) (2016全国Ⅱ,理19) 问难度较大 小;利用向量知识 (2016全国Ⅲ理19) 而选用向量法求空间中的距离以 (2017全国I,理18)可以降低解题 及利用向量知识解 (2017全国Ⅱ,理19) 难度,但增加了/决立体中的探 (2017全国Ⅲ,理19) 计算量 索性问题-2- 试题统计 题 型 命题规律 复习策略 (2013 全国Ⅰ,理 18) (2013 全国Ⅱ,理 18) (2014 全国Ⅰ,理 19) (2014 全国Ⅱ,理 11) (2014 全国Ⅱ,理 18) (2015 全国Ⅰ,理 18) (2015 全国Ⅱ,理 19) (2016 全国Ⅰ,理 18) (2016 全国Ⅱ,理 19) (2016 全国Ⅲ,理 19) (2017 全国Ⅰ,理 18) (2017 全国Ⅱ,理 19) (2017 全国Ⅲ,理 19) 选 择 题 解 答 题 求解立体几何 问题是高考的 必考内容,每套 试卷必有立体 几何解答题,一 般设 2 至 3 问,2 问的较多,前一 问较简单,最后 一问难度较大, 而选用向量法 可以降低解题 难度,但增加了 计算量. 抓住考查的主要题 目类型进行训练, 重点是利用向量知 识证明空间的平行 与垂直;利用向量 知识求线线角、线 面角、二面角的大 小;利用向量知识 求空间中的距离以 及利用向量知识解 决立体几何中的探 索性问题