石河子大学课程教案 学年学期 2015~2016学年第二学期 教师姓名 郭瑞丽 课程名称 化工原理（二） 授课班级 化工20131-4班 授课时间 第十周周二1-2节 授课地点 博学楼C208 章节名称 第8章气体吸收（第6-7节） 堂教学 通过本次学习掌握高组成气体吸收特点及吸收过程数学描述和计算。了解 目的 吸收过程吸收系数三种确定方法。 8.6高含量气体吸收 (1)高含量气体吸收特点：G,L沿塔高改变：吸收过程非等温：吸收系数 不再为一常数 (2)高含量气体吸收过程的数学描述：物料衡算微分方程：热量横算微 分方程。 教学内容 (3)高含量气体吸收过程计算：填料高度的计算 及时间分配8.7化学吸收 化学吸收特点：化学吸收过程增强因子：化学吸收塔高的计算方法 增补知识：吸收系数 【1)吸收系数的实验测定： 2)吸收系数的经验公式： 3)吸收系数的准数关联式。 重点、难点 教学重点：高含量气体吸收特点、物料衡算方程及热量衡算方程：相关计算、 以及对策 化学吸收特点、化学吸收塔高计算和吸收系数 数学难点：物料衡算方程及热量衡算方程：相关计算、化学吸收塔高计算 教学方法 教学方法：通过幻灯片和板书结合讲解。额外增加吸收系数相关知识介绍 和手段 并和将要开展的吸收实验关联。 作业、思考 题 课后记 说明：按每次课(2学时)编写，每次授课前上传至网络教学平台。 石 河 子 大 学 课 程 教 案 学年学期 2015～2016学年第二学期 教师姓名 郭瑞丽 课程名称 化工原理（二） 授课班级 化工2013 1-4班 授课时间 第十周 周二1-2节 授课地点 博学楼C208 章节名称 第8章 气体吸收（第6-7节） 课堂教学 目的 通过本次学习掌握高组成气体吸收特点及吸收过程数学描述和计算。了解 吸收过程吸收系数三种确定方法。 教学内容 及时间分配 8.6 高含量气体吸收 （1）高含量气体吸收特点：G,L沿塔高改变；吸收过程非等温；吸收系数 不再为一常数。 （2）高含量气体吸收过程的数学描述：物料衡算微分方程；热量横算微 分方程。 （3）高含量气体吸收过程计算：填料高度的计算 8.7 化学吸收 化学吸收特点；化学吸收过程增强因子；化学吸收塔高的计算方法 增补知识： 吸收系数 （1）吸收系数的实验测定； （2）吸收系数的经验公式； （3）吸收系数的准数关联式。 重点、难点 以及对策 教学重点：高含量气体吸收特点、物料衡算方程及热量衡算方程；相关计算、 化学吸收特点、化学吸收塔高计算和吸收系数 教学难点：物料衡算方程及热量衡算方程；相关计算、化学吸收塔高计算 教学方法 和手段 教学方法：通过幻灯片和板书结合讲解。额外增加吸收系数相关知识介绍 并和将要开展的吸收实验关联。 作业、思考 题 无 课后记 说明：按每次课（2学时）编写，每次授课前上传至网络教学平台