试卷代号：1180 中央广播电视大学2009一2010学年度第一学期“开放本科”期末考试（开卷） 小学语文教学研究试题答案及评分标准 (供参考) 2010年1月 一、简答题（简要答出要点即可，不必展开论述。每小题10分，共40分） 1.怎样理解“语文是最重要的交际工具”？ 答：交际是人类特有的解决社会联系任务的活动，实现交际的工具有多种，但最重要，最有 效、使用最广泛最方便的工具是语文。(2分)这种重要的工具性质表现在外延上，指语文贯穿 在人类的一切交际活动中，(3分)从内涵看，则指语文实现着人类交际的各种重要的功能，主 要包括：概括和传递信息的功能；自我表现的功能；根据不同的对象施加影响的功能；自我教育 的功能；创新功能。(5分) 2.在语文教学中培养情感、态度、价值观应该注重哪些主要方面？ 答：首先要注重熏陶感染、潜移默化。这是语文课程最基本的教育方式。语文课程蕴涵丰 富的人文精神和情感因素，教师要切实把握教材等教学资源中的情感因素，并且在潜移默化中 让学生受到熏陶感染，培养学生的审美情感。(5分) 同时要注重在日常的教学过程中始终贯穿这种培养。一方面要看到，培养学生的情感、态 度、价值观决不是外在的、附加的任务，而是教学活动的重要内容。另一方面也不能忽视，语文 课程中的教育要因势利导，要结合在语文教学过程中进行，贯穿在学生学习语言的实践活动 中。(5分) 3.简答语言和言语的区别和联系。 答：语言是人类最重要的交际工具，是音义结合的词汇和语法的体系，(5分)而言语是在 特定的言语环境中为完成特定的交际任务对语言的使用，语言存在于言语之中。(5分) 4.综合性学习的评价重点是什么？应从哪几方面来进行评价？ 答：综合性学习的评价重点是学生在学习过程中的主动参与程度。(4分)它主要表现在 以下几个方面：学生参与提出目标；(1分)学生自己制定各种思考策略和学习策略：(1分)学生 1099试卷代号:1180 中央广播电视大学2009--2010学年度第一学期“开放本科”期末考试(开卷) 小学语文教学研究 试题答案及评分标准 (供参考) 2010年1月 、 一、简答题【简要答出要点即可，不必展开论述。每小题10分，共40分) 1.怎样理解“语文是最重要的交际工具，’? _ - 答:交际是人类特有的解决社会联系任务的活动，实现交际的工具有多种，但最重要、最有 效、使用最广泛最方便的工具是语文。(2分)这种重要的工具性质表现在外延上，指语文贯穿 在人类的一切交际活动中;(3分)从内涵看，则指语文实现着人类交际的各种重要的功能，主 要包括:概括和传递信息的功能;自我表现的功能;根据不同的对象施加影响的功能;自我教育 的功能;创新功能。(5分) 2.在语文教学中培养情感、态度、价值观应该注重哪些主要方面? 答:首先要注重熏陶感染、潜移默化。这是语文课程最基本的教育方式。语文课程蕴涵丰 富的人文精神和情感因素，教师要切实把握教材等教学资源中的情感因素，并且在潜移默化中 让学生受到熏陶感染，培养学生的审美情感。(5分) 同时要注重在日常的教学过程中始终贯穿这种培养。一方面要看到，培养学生的情感、态 度、价值观决不是外在的、附加的任务，而是教学括动的重要内容。另一方面也不能忽视，语文 课程中的教育要因势利导，要结合在语文教学过程中进行，贯穿在学生学习语言的实践活动 中。(5分) 3。简答语言和言语的区别和联系。 答:语言是人类最重要的交际工具，是音义结合的词汇和语法的体系，(5分)而言语是在 特定的言语环境中为完成特定的交际任务对语言的使用，语言存在子言语之中。(5分) 4.综合性学习的评价重点是什么?应从哪几方面来进行评价? 答:综合性学习的评价重点是学生在学习过程中的主动参与程度。(4分)它主要表现在 以下几个方面:学生参与提出目标;(1分)学生自己制定各种思考策略和学习策略;(1分)学生 1099